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    人教部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷精品(易错题)

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    人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护课时作业

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护课时作业,共7页。
    1.小强在影剧院看电影时,兴奋之余,不禁手舞足蹈,大声叫好,引起周围观众的不满,周围观众制止他时,他却说:“这是我的权利和自由,我想怎样就怎样。"下列选项不能反驳其观点的是( )。
    A.公民在行使权利时,要尊重他人的权利
    B.公民在行使权利时,不得损害集体的利益
    C.公民在行使权利时,不能为所欲为
    D.公民在行使权利时,必须得到他人的许可
    2.近年来,中小学生溺水、高空坠落、交通意外、暴力欺凌等安全事故时有发生。每一次事故,每一个孩子失去生命,都给家庭带来无限的悲痛。面对伤害,我们青少年应当( )。
    A.自觉远离各种户外活动
    B.绝对信任他人,避免受到伤害
    C.增强自我保护意识和能力
    D.紧跟父母左右,接受家庭保护
    3.我们在商店购买过期饮料,应该找( )解决。
    A.交通管理部门
    B.市场监督部门
    C.路政管理部门
    4.罗某某初中没毕业,家里人就让他辍学打工。他可以依( )向有关部门反映。
    A.《中华人民共和国反家庭暴力法》
    B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    C.《中华人民共和国义务教育法》
    D.《中华人民共和国未成年人保护法》
    5.《中华人民共和国反家庭暴力法》,( )正式实施。
    A.2015年3月
    B.2016年3月
    C.2014年3月
    D.2018年3月
    6.某村管委会擅自挪用公款,修建豪华办公楼受到处罚。法院依据( )公正审理判决。
    A.《共和国刑法》
    B.《共和国物权法》
    C.《公务员法》
    D.《行政诉讼法》
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.校园生活中,同学之间相处有许多难以忘怀的愉快时光,但有时也会出现不和谐的音符,如( )、恃强凌弱、( )等。
    2.( )是保护我们权利的最有效、最有力的手段。
    3.近年来,我国侵害( )权益的事件时有发生。
    4.王刚同学去批发市场买玩具,他怀疑买到的是伪劣产品。王刚想依法维权,他可以收集的证据是( )。
    5.未成年人在维护自身( )时,要学会( )自己。
    6.( )是保护我们权利的最有效、最有力的手段。当权利受到侵害时,我们应当运用( )依法维权,而不能采用违法方式维权。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.6——7周岁是义务教育小学入学年龄。( )
    2.保护接受义务教育的未成年人的合法权益,只是学校的责任。( )
    3.我国已经普及了十二年年义务教育,国民素质和社会文化程度明显提高。( )
    4.社会是复杂的,未成年人难免受到伤害,最有力的维权手段是家长的监护。( )
    5.当权力受到侵害时,我们应当依法维权,以暴制暴不可取。( )
    6.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确了各级教育、行政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、预防和矫治等职责。( )
    四.连线题(共1题,共6分)
    1.连线题。
    五.填表题(共1题,共8分)
    1.下列情境中涉及什么权利?这些权利是谁享有的?谁应该保障这些权利的行使?
    ●情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
    ●情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
    ●情境3:吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。
    ●情境4:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。
    六.简答题(共5题,共29分)
    1.父母不在身边的同学,我们应该怎样去关心,帮助他们,提出自己的建议?
    2.王阿姨给女儿买了一款智能学习机,发现学习机有质量问题。王阿姨应该怎样维权呢?
    3.列举生活中,你听说或常见的校园欺凌行为有哪些?再列举几条应对方法。(至少四项)
    4.写出我国专门为未成年人制定的两部法律名称。
    5.“运用法律维权益,以暴制暴不可取”,请简要说说你对这句话的理解?
    七.辨析题(共1题,共6分)
    1.2020年10月新修订的《未成年人保护法》新增了“网络保护”“政府保护”章节,这引起了同学们的热议。小北认为“国家集合了全社会的力量,创造了有利于未成年人健康成长的良好环境,一定能够杜绝未成年人违法犯罪。”你赞同小北的观点吗?请说明理由。
    八.材料题(共2题,共13分)
    1.镜头一:教学楼过道里,小明不小心踩了小锋的脚,小锋张口就骂,小明也不示弱,于是两人大打出手,最后双双受伤住院。
    镜头二:课间,操场边上,小军等三人对他们平时“看不惯”的小聪围殴、踢打……
    近年来,发生在学生之间的欺凌事件严重地影响着青少年的健康成长。为此,2016年5月10日国家教育部门印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求针对发生在学生之间的欺负、侮辱等造成伤害的校园欺凌进行专项治理,共同呵护生命,护佑青春!
    假如身处被欺凌的境地,我们应该怎样应对?
    2.刘阿姨家的姐姐准备考研了,需要安静的学习环境,可是,她家楼场上,每天都有一些跑“广场寿”的人把音箱的音量开得特别大。从吃过晚饭开始,跳完过身操,又按现代舞,一直持续到十点多,刘阿姨家的姐姐每晚都不能好好学习,刘阿姨多次找跳舞的人交涉,他们却说:“广场又不是你家的,跳舞健身是我们的权利,你管得着吗?”周末,刘阿姨的丈夫邀请了同样备受噪声困抚的部居商量应该志么办?
    结合“知法守法、依法维权”的有关知识回答下列问题:
    (1)你认同跳舞的人的说法吗?请说明理由。
    (2)刘阿姨家和邻居应该怎么做?把你想到的合法的做法写出来。
    九.综合题(共1题,共7分)
    1.选一选。
    《中华人民共和国继承法》( )
    《中华人民共和国就业促进法》( )
    《中华人民共和国刑事诉讼法》( )
    《中华人民共和国老年人权益保障法》( )
    《中华人民共和国妇女权益保障法》( )
    《中华人民共和国选举法》( )
    《中华人民共和国电影产业促进法》( )
    A、选举权 B、女性的权利 C、财产权 D、人身自由权
    E、文化权利 F、物质帮助权 G、劳动权
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.C
    3.B
    4.C
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.孤立自己不喜欢的同学;强行向同学索要财物
    2.法律
    3.未成年人
    4.玩具、发票
    5.权利;保护
    6.法律;法律手段
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.×
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.填表题
    1.受教育的权利;适龄儿童和少年;国家、社会、学校、家庭;建议监督权;全体公民;国家和社会;物质帮助权;符合条件的公民;国家和社会;休息权;劳动者;国家和劳动保障部门
    六.简答题
    1.从关心同学的生活方面、学习方法方面、多听听心事等多角度回答即可。
    2.根据发票(书证)去商家退还,如果商家不退的话,可以到消费者协会投诉。
    3.我们常见的校园欺凌行为有:
    (1)给同学取侮辱性绰号;指责同学无用。
    (2)打骂同学。
    (3)向同学索要财物。
    (4)传播同学的消极谣言和闲话。
    (5)恐吓、威迫同学做他不想做的事情,或者威胁同学跟随命令。
    (6)孤立、排挤同学等。
    4.《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    5.法律是保护我们权利的最有效最有力的手段。当我们的权利受到侵害时,只能运用手段依法维权,而不能采用违法的方式来维权。如果我们维权超越了法律范围滥用权利,就得不到法律支持。不仅不能维护我们的权益,反而违法了,这样就不好了。
    七.辨析题
    1.不赞同(1)国家集合全社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好环境,能够有效预防未成年人违法犯罪。(2)作为未成年人,我们要从小养成遵纪守法的好习惯,知法、守法,铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
    八.材料题
    1.如果不敌,我们应该先虚与委蛇,然后寻找机会逃跑,向老师和家长反应,也可以运用法律进行维权。
    2.(1)不认同,权利不是绝对的,而是有界限的,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的,社会的,集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,跳舞的人在跳舞健身的同时,也要尊重他人的权利。
    (2)①告诚跳舞的人,在行使自己权利的同时应尊重他人的权利。②可以找物业反映问题,也可以向派出所反映,共同找出合法的,有效的解决办法。
    九.综合题
    1.C G D F B A E

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