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    人教部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷附参考答案【达标题】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护当堂检测题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护当堂检测题,共8页。试卷主要包含了在我国,以上的公民为成年人,世界人权日是,未成年人是指未满 的公民等内容,欢迎下载使用。
    1.在我国,( )以上的公民为成年人。
    A.16周岁
    B.18周岁
    C.20周岁
    D.21周岁
    2.对于校园严重欺凌行为,要追究行为人的法律责任。校园内严重的结伙打架行为,对应的刑法罪名是( )。
    A.寻衅滋事罪
    B.聚众斗殴罪
    C.侮辱罪
    D.敲诈勒索罪
    3.世界人权日是( )。
    A.12月12日
    B.12月4日
    C.12月10日
    4.张彤的爸爸被施工队拖欠工资,她的爸爸应该依据( )申请劳动仲裁。
    A.《劳动法》
    B.《侵权责任法》
    C.《行政诉讼法》
    5.未成年人是指未满( ) 的公民。
    A.16周岁
    B.20周岁
    C.18周岁
    D.22周岁
    6.未成年人的合法权益受到侵害时可以采取的做法有( )。
    ①告诉父母,因为父母是我们的监护人
    ②拨打有关部门的举报电话
    ③到法院起诉
    ④忍气吞声
    A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
    二.填空题(共6题,共32分)
    1.校园欺凌行为严重侵害了他人的( ),危害我们的( ),也破坏了和谐有序的( )。
    2.父母应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的( )和适当的( )教育未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动。
    3.父母应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以( )和( )教育未成年人。在法治社会,不得实施( )。
    4.我国专门为未成年人制定的法律有:( )、( )、( )。
    5.法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉( )或( ),寻求( )专业人员的帮助,向( )寻求保护,运用法律维护我们的权利。
    6.( )除了享有公民的一般权利之外,还享有法律规定的其他特别权利,如接受义务教育的权利等。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.知晓法律,学好法律,用好法律,才能依法维护权利。( )
    2.世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的,美国未满16周岁的公民就属于未成年人。( )
    3.知晓法律,学好法律,用好法律,才能依法维护权利。( )
    4.义务教育是国家统一实施的,适合所有适龄儿童。( )
    5.作为未成年人,要铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。( )
    6.未成年人不满十六周岁可以离开监护人单独居住。( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.连线题:
    网吧老板把六年级学生晓庆拉入网吧 《中华人民共和国反家庭暴力法》
    小刚因为没考好,爸爸将其暴打一顿 《治安管理处罚法》
    小杰在商场购物时,钱包被偷 《侵权责任法》
    刘强散步时,被小区的一条狗咬伤 《中华人民共和国广告法》
    学校门口的墙上,禁止张贴烟草广告 《中华人民共和国未成年人保护法》
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
    六.简答题(共5题,共25分)
    1.列举:你听说或常见的校园欺凌行为有哪些?并写出相应的应对办法。
    2.什么是民法?
    3.王阿姨给女儿买了一款智能学习机,发现学习机有质量问题。王阿姨应该怎样维权呢?
    4.小明的爸爸晚上开车回家-身酒气, 妈妈说了他几句不服气两个人吵了起来。 小明过去帮助妈妈讲道理,还被爸爸打了一顿。辨析回答: 小明爸爸的做法错在哪了? 违反了什么法律?
    5.写一写我国专门为未成年人制定的法律。
    七.辨析题(共1题,共5分)
    1.小花收到快递后,随手扔掉了上面的快递单。爸爸提醒:“快递单要小心处理,不要乱丢小花说:“没关系,反正东西都收到了,快递单没有用了。”你同意小花的说法吗?为什么?如果你是小花,你会怎么做?
    八.材料题(共2题,共22分)
    1.我是小红,刚从异地转到新学校,来到新学校第一天,在校门口遇到了身材高大的两名男同学。他们拦住我威胁说;”不听话,就揍你”,我当时吓坏了。转身就跑,回到家就把事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸说:“你要勇敢,不要害怕他们!如果下次他们再欺负你,就去告诉老师或妈妈,我去找老师或家长。”
    (1)材料中的小红遭遇了什么事情?
    (2)他们为什么欺负小红?
    (3)假如你恰好看到他们欺负小红,你应该怎么做呢?请你简要写出校园欺凌的危害?
    2.阅读下面“六年级学生小海暑假生活的一天”回答问题。
    (1)在这一天里,小海得到了哪些方面的保护?
    (2)你怎样看待网吧老板的行为?如果你是小海,当时你会怎么做?
    (3)“未成年人受到法律的特殊保护”与“法律面前一律平等”是否矛盾?为什么?
    九.综合题(共1题,共6分)
    1.你认为以下情形会运用到下列哪部法律,请将合适的序号写在圆圈中。
    1.《中华人民共和国反家庭暴力法》
    2.《中华人民共和国未成年人保护法》
    3.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    4.《中华人民共和国义务教育法》
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.C
    4.A
    5.C
    6.A
    二.填空题
    1.权利;身心健康;校园生活
    2.思想;方法
    3.健康的思想;适当的方法;家庭暴力
    4.《中华人民共和国义务教育法》;《中华人民共和国未成年人保护法》;《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    5.家长;老师;法律;有关部门
    6.未成年人
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.√
    5.√
    6.×
    四.连线题
    1.如下:
    五.填表题
    1.打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;网上传播谣言,人身攻击;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;损坏受害者的书本、衣物等个人财产
    六.简答题
    1.我们常见的校园欺凌行为有:(1)给同学取侮辱性绰号;指责同学无用。(2)打骂同学。(3)向同学索要财物。(4)传播同学的消极谣言和闲话。(5)恐吓、威迫同学做他不想做的事情,或者威胁同学跟随命令。(6)孤立、排挤同学等。
    应对方法有:(1)勇敢地向这些校园欺凌说“不”。(2)让自己变得强大起来。(3)将受欺凌的事实告诉家长或老师。(4)向有关国家机关寻求帮助。
    2.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律,民法保护我们的生命、健康、名誉,保护我们的房屋、用具、储蓄,指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易和消费等社会关系。
    3.根据发票(书证)去商家退还,如果商家不退的话,可以到消费者协会投诉。
    4.小明爸爸首先是喝酒开车,违反了《交通法》,然后回家打小明,违反了《反家庭暴力法》。
    5.《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    七.辨析题
    1.不对,因为快递单上有自己的身份信息,这样很容易泄露自己的身份信息,我们应该及时、合理地处理掉快递单等有身份信息的消息
    八.材料题
    1.(1)校园暴力欺凌事件;(2)小红是从外地刚来到新学校,对新学校的环境不熟悉;(3)我会上前制止这一行为;或者我会给学校或老师打电话告知这一行为发生的时间、地点。校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利。也会危害我们身心健康。我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。
    2.(1)社会保护、家庭保护。
    (2)①老板的做法是违法的,违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求,不利于未成年人的健康成长,应受法律制裁。
    ②坚决拒绝网吧老板的邀请,并劝阻同学也不要进去。寻求老师和家长的帮助,依法举报网吧老板的违法行为。
    (3)不矛盾。因为未成年人身心发育不成熟,不具备承担责任的能力,对他们给予特殊保护,体现了对他们的关爱之情,给予他们特殊保护,从长远来看,更有利于社会的公平。
    九.综合题
    1.如下:

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