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    2020-2021学年11 我们受特殊保护巩固练习

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    这是一份2020-2021学年11 我们受特殊保护巩固练习,共8页。试卷主要包含了下面的表格说明等内容,欢迎下载使用。

    1.根据《中华人民共和国义务教育法》内容,下面说法正确的是( )。
    ①实施义务教育,不收学费、杂费。
    ②义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
    ③关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。
    ④ 人人享有受教育的权利。
    A.①④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
    2.根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定,未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的,发给有效期( )的居民身份证。
    A.5年
    B.10年
    C.6年
    D.15年
    3.参观博物馆、纪念馆、公园等场所,未成年人可享受( )票价。
    A.双倍
    B.免费或优惠
    C.免费
    D.优惠
    4.温馨家庭,其乐融融,家庭成员各负其责;优美校园,书声琅琅,教学秩序井然;红灯停,绿灯行,人人文明出行……有序的社会生活离不开法律。这是因为( )。
    ①法律只为人们当前的生活服务
    ②生活中人们的行为需要法律来规范
    ③法律赋予每个人一生相伴的权利和义务
    ④法律是统治阶级意志的体现
    A.①② B.①③ C.②③ D.③④
    5.张丽放在楼下的电动车被人偷走,她发现附近泥地上有鞋印,于是她报案时可以提供的证据是( )。
    A.指纹
    B.鞋印
    C.发票
    6.下面的表格说明( )。
    A.生活完全依赖与法律
    B.法律与人们的生活紧密相连,它伴随人生的整个过程
    C.没有法律的生活不是生活
    D.法律比生活更重要
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.( )是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。这部法律于( )年通过,2012年修正。该法明确了各级教育、行政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、防范和矫治等职责。
    2.法律( )社会关系,保护合法权益,维护公共秩序。
    3.( )除了享有公民的一般权利之外,还享有法律规定的其他特别权利,如接受义务教育的权利等。
    4.公民享有人身权、财产权、( )、( )以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。
    5.( )是保护我们权利的最有效、最有力的手段。当权利受到侵害时,我们应当运用( )依法维权,而不能采用违法方式维权。
    6.看见四年级的学生在街上骑自行车上学。
    我会对他说:( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.校园欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利,危害我们的身心健康,也破坏了和谐有序的校园生活。( )
    2.监护人在进行家庭教育时,可以限制未成年人的人身自由。( )
    3.未成年人不会遇到法律问题。( )
    4.未成年人的社会经验少,是非观正在形成中,需要监护人特殊的保护。 ( )
    5.贾某某的爸爸经常在酗酒后打他。( )
    6.义务教育不收学费和学杂费。( )
    四.连线题(共1题,共8分)
    1.把下列生活中的场景与对应的宪法条款用线连起来.
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
    六.简答题(共5题,共32分)
    1.你在家里做家务吗?都做些什么家务活?你如何看待未成年人做家务这一问题?
    2.什么是校园欺凌行为?遇到校园欺凌我们应该怎么办?请举例说明。
    3.从世界范围观察,青少年犯罪已经呈现出低龄化、手段智能化、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。请你谈如何有效预防未成年犯罪?
    4.遇到校园欺凌和暴力行为该怎么办?
    5.放学回家时,小芳被几个高年级的学生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。你认为他应该怎么做?(至少3条)
    七.辨析题(共1题,共8分)
    1.他们的做法或想法对吗?简要说出理由。
    (1)李叔叔和朋友晚餐聚会时喝了白酒,饭局结束时他将自己的小汽车停在酒店,打的士回家。
    (2)方明的妈妈每次收到快递后,都会仔细撕掉快递外包装上面的快递单,再将外包装放入垃圾桶。
    (3)人大代表金叔叔来社区,听取居民对加强社区消防安全管理的建议和要求。成宇想,这是大人们操心的事情,与我们小学生无关,我别在这掺和了。
    (4)张轩初中毕业刚满15岁,因参与多次盗窃团伙作案被公安机关抓获。他想:我是未成年人,受法律的特殊保护,就是违法也不会受刑法处罚。
    八.材料题(共2题,共23分)
    1. 小林参加某机构主办的征文大赛,参赛作品获一等奖。后来小林发现征文大赛主办方不经他同意,便把他的获奖征文卖给某少儿杂志出版社。为此小林很生气,在网上诋毁该主办方和出版社。小林的妈妈劝阻他说:“未成年人受法律特别保护,咱们最好通过法律手段解决问题。”在父母的帮助下小林如愿依法讨回了公道。
    1.小林妈妈的话对我们有什么启示?
    2.为什么要对未成年人进行特殊保护?
    3.你知道我国专门对未成年人进行特殊保护的法律有哪些吗?请写下来。
    2.刘阿姨家的姐姐准备考研了,需要安静的学习环境,可是,她家楼场上,每天都有一些跑“广场寿”的人把音箱的音量开得特别大。从吃过晚饭开始,跳完过身操,又按现代舞,一直持续到十点多,刘阿姨家的姐姐每晚都不能好好学习,刘阿姨多次找跳舞的人交涉,他们却说:“广场又不是你家的,跳舞健身是我们的权利,你管得着吗?”周末,刘阿姨的丈夫邀请了同样备受噪声困抚的部居商量应该志么办?
    结合“知法守法、依法维权”的有关知识回答下列问题:
    (1)你认同跳舞的人的说法吗?请说明理由。
    (2)刘阿姨家和邻居应该怎么做?把你想到的合法的做法写出来。
    九.综合题(共1题,共8分)
    1.小明说,我今年才16岁,是未成年人,违法犯罪也不怕。国家颁布《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,就是保护我们未成年人的。
    (1)小明的说法对吗?为什么?
    (2)关于未成年人犯罪,你有什么看法?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.E
    4.C
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》;1999
    2.调整
    3.未成年人
    4.选举权和被选举权;受教育权
    5.法律;法律手段
    6.你还没有年满12岁,按照法律规定不能在道路上骑自行车。
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.√
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.填表题
    1.打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;网上传播谣言,人身攻击;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;损坏受害者的书本、衣物等个人财产
    六.简答题
    1.我在家里做家务。我会扫地、洗碗。我认为作为家庭中的一员,应该尽一份责任,做一些力所能及的事情,如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。这样可以锻炼我们承担责任的能力,培养我们的责任意识。
    2.校园欺凌:打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽;损坏受害者书本、衣物等个人财产;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;利用网络进行人身攻击等等。
    怎么办:尽量保持镇定;不要硬碰硬;想办法逃离;告知教师或家长;报警等。
    3.有效预防未成年人违法犯罪,关键在于集合全社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人,要从小养成遵纪守法的习惯,知法、守法,铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
    4.先掏出身上的零花钱,在确保人身安全的前提下,找机会报警。
    5.向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告;找律师或到法律援助中心咨询;向政府有关部门、法院提出请求,要求维护权利、惩治坏人等。
    七.辨析题
    1.(1)李叔叔的做法是对的。因为法律禁止酒后驾车,李叔叔的行为是守法的表现。
    (2)方明妈妈的做法是对的。因为快递单上有姓名、电话、家庭住址等信息,随便扔掉快递单会泄露个人信息,容易被不法分子利用,损害自己或家庭的利益。
    (3)成宇的想法是错误的。参政议政不仅仅是成年人的事,生活中有很多和我们关系密切的问题,作为小学生的我们也应该积极参与。
    (4)张轩的想法是错误的。张轩已经15岁了,已经超过法律规定的14周岁因违法行为而受到刑法处罚的最低年龄,他违法就会受到刑法处罚。
    八.材料题
    1.1.遇到问题时,我们应该运用法律武器维护自身的合法权益。要养成学法、遵法、守法、用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的自觉遵守者、坚定捍卫者。
    2.未成年人的身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊保护。
    3.《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国义务教育法》。
    2.(1)不认同,权利不是绝对的,而是有界限的,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的,社会的,集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,跳舞的人在跳舞健身的同时,也要尊重他人的权利。
    (2)①告诚跳舞的人,在行使自己权利的同时应尊重他人的权利。②可以找物业反映问题,也可以向派出所反映,共同找出合法的,有效的解决办法。
    九.综合题
    1.(1)不对,《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪,制定的法律,并不是保护未成年人违法犯罪的工具;
    (2)未成年人之所以犯罪,是因为他们对于法律的认知性比较浅薄,应该加强未成年人的法律意识,培养未成年人的知法守法的习惯。
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