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    人教部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷带答案【考试直接用】

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    人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护课后复习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护课后复习题,共8页。试卷主要包含了我们小学生拥有下面哪项权利?,法律的作用有,对于校园欺凌行为,说法合理的是等内容,欢迎下载使用。
    1.我们小学生拥有下面哪项权利?( )
    A.选举权
    B.被选举权
    C.受教育权
    2.法律的作用有( )。
    ①提供外部保障,维护着我们的正常生活
    ②法律如同指南针,告诉我们行为的方向
    ③法律如同尺子,衡量我们行为的对错
    ④法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌
    A.①②③ B.②③④ C.①②③④
    3.( )是第一部专门保障儿童权利且具有法律约束力的国际性法律公约。
    A.《未成年人保护法》
    B.《反家庭暴力法》
    C.《儿童权利公约》
    D.《义务教育法》
    4.关于身体接触,以下说法不正确的是( )。
    A.身体隐私部位不能被人随意触碰
    B.有人侵犯我们的身体忍气吞声算了
    C.要区分正常的身体接触和不当的身体接触
    5.为了推进“净网2018”“护苗2018”“秋风2018”等专项行动深入开展,从2018年4月9日起,在全国“扫黄打非”办公室的专门部署下,各地各相关部门针对非法、有害少儿出版物等突出问题,进行了集中整治,严厉打击不法行为持续净化文化市场环境,这项活动( )。
    A.体现了对未成年人的司法保护
    B.能保证每一个未成年人不受网络侵害
    C.体现了对未成年人的家庭保护
    D.有利于创造未成年人健康成长的社会环境
    6.对于校园欺凌行为,说法合理的是( )。
    A.被人欺负过,想报复
    B.自己生气,但不知道该如何发泄
    C.已经习惯了,很难改变
    D.我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任
    二.填空题(共6题,共38分)
    1.我们应该勇敢地对欺凌行为说( )。对于校园欺凌行为,我们可以向有关国家机关请求追究行为人的( )。
    2.( )关乎中国教育事业的发展。全面提高义务教育质量,不仅有助于促进教育公平,而且对全民族素质的提高和民族的复兴具有重要意义。
    3.未成年人在维护自身权利时,要学会( )。当遭遇侵害时,应当( ),尽量( ),设法( ),及时( ),以保证( )。
    4.作为未成年人,要从小养成( )的好习惯,知法、守法,铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
    5.全社会应当树立( )、( )、( )未成年人的良好风尚,( )、( )未成年人。
    6.法律既维护权利人的( ),也对违法犯罪行为进行( )。一方面,在我们的权利受到侵害时,需要运用( )捍卫自己的权利;另一方面,我们也应该遵守法律,做( ),不违法犯罪。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.未成年人实施不良行为的,法律规定可以采取措施。( )
    2.凡是适龄儿童都有接受教育的义务,并且没有阶级或是出身的限制,此外还必须是免缴学费的。( )
    3.虽然网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌,但是我个子高,可以和哥哥混进去。( )
    4.学校纪律偶尔可以违反。 ( )
    5.未满6周岁的中国儿童也可以就读小学一年级。 ( )
    6.当遭遇侵害时,青少年一开始就要与歹徒作斗争!( )
    四.连线题(共1题,共6分)
    1.将情景描述与对应的法律用线连起来。
    新学期开学典礼,校长带领师生唱《义勇军进行曲》 《中华人民共和国环境保护法》
    一家工厂向河里排放污水,导致大量鱼虾死亡。 《中华人民共和国国歌法》
    街道边的电线杆上被人贴满了烟草广告。 《中华人民共和国广告法》
    五.填表题(共1题,共8分)
    1.下列情境中涉及什么权利?这些权利是谁享有的?谁应该保障这些权利的行使?
    ●情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
    ●情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
    ●情境3:吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。
    ●情境4:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。
    六.简答题(共5题,共26分)
    1.什么是刑法?
    2.目前,全球新冠肺炎疫情气势汹汹,国内散在病例偶有发生,正值秋冬季呼吸道传染病高发季节,新冠肺炎疫情与流感等呼吸道传染病防控形势严峻。疫情防控仍不能松懈,作为小学生我们如何做好防控?(至少列举三条防护措施。)
    3.小明的爸爸晚上开车回家-身酒气, 妈妈说了他几句不服气两个人吵了起来。 小明过去帮助妈妈讲道理,还被爸爸打了一顿。辨析回答: 小明爸爸的做法错在哪了? 违反了什么法律?
    4.列举:我们是未成年人,我们受特殊保护,家庭、学校、社会分别给予了我们哪些特别的关怀或保护呢?请分别写出对应的事例。
    5.公民履行义务既包括法律规定我们必须做的事情,也包括不做法律禁止做的事情,请各列举2例。
    七.辨析题(共1题,共5分)
    1.说说违反法律和违反纪律的后果是一样的吗?如果不一样,哪些方面不一样吗?
    八.材料题(共2题,共18分)
    1.阅读下面“六年级学生小海暑假生活的一天”回答问题。
    (1)在这一天里,小海得到了哪些方面的保护?
    (2)你怎样看待网吧老板的行为?如果你是小海,当时你会怎么做?
    (3)“未成年人受到法律的特殊保护”与“法律面前一律平等”是否矛盾?为什么?
    2.情景分析题:你认为这些情形可以用到哪部法律来保护我们的合法权利,请将正确答案填涂在答题卡上。
    A.《中华人民共和国反家庭暴力法》 B.《中华人民共和国劳动法》
    C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国合同法》
    (1)罗某某初中没毕业,家里人就让他辍学打工。( )
    (2)王某某的爸爸经常在酗酒后打他。( )
    (3)某村三户农民和村委会签订了橘园承包合同,当年获利颇丰。有的村干部看着眼红,想毁约。( )
    (4)小丽的爸爸被施工队拖欠了一年的工资。( )
    九.综合题(共1题,共7分)
    1.选一选。
    《中华人民共和国继承法》( )
    《中华人民共和国就业促进法》( )
    《中华人民共和国刑事诉讼法》( )
    《中华人民共和国老年人权益保障法》( )
    《中华人民共和国妇女权益保障法》( )
    《中华人民共和国选举法》( )
    《中华人民共和国电影产业促进法》( )
    A、选举权 B、女性的权利 C、财产权 D、人身自由权
    E、文化权利 F、物质帮助权 G、劳动权
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.C
    4.B
    5.D
    6.D
    二.填空题
    1.不;法律责任
    2.义务教育
    3.保护自己;冷静应对;避免危险;逃离现场;报警求助;自身安全
    4.遵纪守法
    5.尊重;保护;教育;关心;爱护
    6.合法权益;严厉惩处;法律武器;守法公民
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    6.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.填表题
    1.受教育的权利;适龄儿童和少年;国家、社会、学校、家庭;建议监督权;全体公民;国家和社会;物质帮助权;符合条件的公民;国家和社会;休息权;劳动者;国家和劳动保障部门
    六.简答题
    1.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定什么行为是犯罪,对于犯罪给予什么们的处罚。
    2.养成良好的卫生习惯,提高病毒防范意识,少聚集少出门,从根本上阻断病毒传播途径,是同学们保护自身最有效的方法。
    勤洗手 勤通风 戴口罩 讲卫生 少出门 少聚集 打喷嚏 捂口鼻
    有症状 早就医 不恐慌 不传谣
    3.小明爸爸首先是喝酒开车,违反了《交通法》,然后回家打小明,违反了《反家庭暴力法》。
    4.①在家庭里,父母管教、保护我们;
    ②在学校里,学校组织开展火灾逃生演练;
    ③在社会上,一些博物馆、纪念馆为我们提供优惠票价。
    5.必须做的:如纳税、服兵役、维护祖国安全、荣誉和利益
    禁止做的:如不偷公私财物、不伤害比人等
    七.辨析题
    1.不一样。法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性,违反法律要承担法律责任。学校纪律是由学校、班级制定的,不具有国家强制力和权威性,违反学校纪律只是受到批评教育,不用承担法律责任。
    八.材料题
    1.(1)社会保护、家庭保护。
    (2)①老板的做法是违法的,违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求,不利于未成年人的健康成长,应受法律制裁。
    ②坚决拒绝网吧老板的邀请,并劝阻同学也不要进去。寻求老师和家长的帮助,依法举报网吧老板的违法行为。
    (3)不矛盾。因为未成年人身心发育不成熟,不具备承担责任的能力,对他们给予特殊保护,体现了对他们的关爱之情,给予他们特殊保护,从长远来看,更有利于社会的公平。
    2.C;A;D;B
    九.综合题
    1.C G D F B A E

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