小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护课后练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护课后练习题，共7页。试卷主要包含了在我国，未成年人是指，保护关爱未成年人，是，以下关于法律的陈述，不正确的是，我们小学生拥有下面哪项权利？等内容，欢迎下载使用。
1.在我国，未成年人是指（ ）。
A.未满18周岁
B.未满16周岁
C.未满20周岁
2.保护关爱未成年人，是（ ）。
A.学校的事
B.家庭的事
C.社区的事
D.全社会的共同责任
3.以下关于法律的陈述，不正确的是（ ）。
A.刑法规定犯罪和刑罚
B.民法维护人们日常生活秩序
C.程序法约束行政机关的权力
4.学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练，体现了对未成年人的（ ）。
A.学校保护
B.社会保护
C.司法保护
5.王晓蒙和妈妈在小区散步时被一条没栓狗链的狗咬伤，吕惠娴建议她和家人依（ ）向狗的主人索赔。
A.《劳动法》
B.《侵权责任法》
C.《治安管理处罚法》
D.《行政诉讼法》
6.我们小学生拥有下面哪项权利？（ ）
A.选举权
B.被选举权
C.受教育权
二.填空题(共6题，共14分)
1.权利人应当在（ ）内行使和保护权利，而不能超越法律范围滥用权利。
2.我们应该运用（ ）手段维权，而不能采用（ ）方式维权。
3.未成年人在维护自身权利时，要学会（ ）。
4.在公民权利受到侵害时，应当运用（ ）维护自身权利。
5.作为未成年人，要从小养成（ ）的好习惯，知法、守法，铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
6.作为（ ），未成年人的一般权利也受到法律的同等保护。
三.判断题(共6题，共12分)
1.退休的老人没有选举资格。（ ）
2.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》保护未成年人免受法律惩罚。（ ）
3.公民运用法律手段依法维权，也可以采用违法方式维权。（ ）
4.依法维权要靠证据，光凭嘴说是不行的。（ ）
5.下雨天，黄玲在十字路口被一辆闯红灯的汽车擦倒，司机驾车逃逸，黄玲没有看清汽车的车牌号，所以只好忍着疼默默回家了。（ ）
6.10岁的张亮周末和同学一起骑共享单车去公园玩。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连线题：
网吧老板把六年级学生晓庆拉入网吧 《中华人民共和国反家庭暴力法》
小刚因为没考好，爸爸将其暴打一顿 《治安管理处罚法》
小杰在商场购物时，钱包被偷 《侵权责任法》
刘强散步时，被小区的一条狗咬伤 《中华人民共和国广告法》
学校门口的墙上，禁止张贴烟草广告 《中华人民共和国未成年人保护法》
五.填表题(共1题，共8分)
1.下列情境中涉及什么权利？这些权利是谁享有的？谁应该保障这些权利的行使？
●情境1：今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
●情境2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
●情境3：吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。
●情境4：李欣的妈妈是老师，每年的寒暑假享受带薪休假。
六.简答题(共5题，共28分)
1.列举一件你和同学维权的事例?
2.在生活中，若发现有人故意触碰你身体的隐私部位，我们该怎么办？
3.为了保护未成年人的安全，《中华人民共和国未成年人保护法》规定一些不适宜未成年人进入的场所，你知道哪些场所设置“未成年人禁入”的标志？请写出三条。
4.王阿姨给女儿买了一款智能学习机，发现学习机有质量问题。王阿姨应该怎样维权呢？
5.拒绝校园欺凌。如果你被别的同学欺负了，你会怎样做？如果看到有人欺负其他同学，你又会怎样做？
七.辨析题(共1题，共6分)
1.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》，并说出理由。
某电视台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的照片、姓名、年龄公之于世，还将其犯罪行为予以公开报道。
八.材料题(共2题，共13分)
1.材料：某市在全市各中小学开展以“开心上学，安全回家”为主题的系列教育活动，生活中那种“中国式过马路”的陋习引起了大家的广泛关注。因为，在十字路口，尽管车多人杂，但是由于行人、车辆各行其道，红灯停，绿灯行，路面井然有序，道路畅通无阻。如果南来北往的车辆及行人各不相让，挤成一团，那么结果将是谁也难以通过。
（1）请你列举同学们当中不遵守交通规则的现象（不少于三种），并提出合理化的建议（至少两条）。
（2）培养规则和秩序意识应该从我做起，你打算怎么做？
2.材料①：同学小刚和小明在放学后堵住我，向我要钱。
材料②：同学小林把我的书包扔在地上，还推我。有时，校园里也会出现不和谐的音符。
读了以上材料，遇到这样的情况该怎么办？
九.综合题(共1题，共6分)
1.下面这些法律，具体落实宪法中规定的哪项公民基本权利呢？请选择。
A.文化权利；
B.人身自由权；
C.劳动权
D.女性的权利；
E.财产权；
F.选举权与被选举权
（1）《中华人民共和国继承法》（ ）
（2）《中华人民共和国就业促进法》（ ）
（3）《中华人民共和国刑事诉讼法》（ ）
（4）《中华人民共和国选举法》（ ）
（5）《中华人民共和国电影产业促进法》（ ）
（6）《中华人民共和国妇女权益保障法》（ ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.C
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.法律的范围
2.法律；违法
3.保护自己
4.相应的法律
5.遵纪守法
6.公民
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下：
五.填表题
1.受教育的权利；适龄儿童和少年；国家、社会、学校、家庭；建议监督权；全体公民；国家和社会；物质帮助权；符合条件的公民；国家和社会；休息权；劳动者；国家和劳动保障部门
六.简答题
1.去年暑假，我和小区里的几个同学去买零食，我买了一包薯条，可当我打开包装袋后却发现薯条发霉了。我去找超市的销售员，她却对我们不理不睬。于是，为了讨回说法，在家长的陪同下，我们将此事投诉到12315消费者申诉举报中心。中心工作人员详细询问事情的经过后，对薯条进行检验，确认是过期食品，责令超市支付我们10倍的赔偿。
2.一旦发现有人侵犯我们的身体，应当设法尽快远离并告知父母、老师或警察。（我们应加强自我保护能力，提高警惕，预防性侵害）
3.网吧、营业性歌舞厅、酒吧。
4.根据发票（书证）去商家退还，如果商家不退的话，可以到消费者协会投诉。
5.如果我被别的同学欺负了，我会请老师或父母解决，也会运用法律武器来维护自己的权益；如果看到有人欺负其他同学，我会伸出援手，告知对方不能校园欺凌；或者我去告诉老师请老师解决。
七.辨析题
1.是。记者公开报道此事，尤其将未成年人的隐私信息公开，侵犯了未成年人的合法权益。
八.材料题
1.（1）过马路不走斑马线，闯红灯，翻越栏杆等。
建议：加强思想意识，使其明白不遵守交通规则的危害；加强法制教育，让这些同学懂得不遵守交通规则的行为属于违法行为；
（2）增强法制观念，培养法律意识和道德意识；培养自觉遵守规则的好习惯；从我做起，从小事做起，规范自己的行为。
2.应该勇敢地对欺凌行为说“不”。寻求老师、父母等的帮助。情节严重的可向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。
九.综合题
1.E；C；B；F；A；D