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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护综合训练题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护综合训练题,共8页。
1.2018年2月20日,两男子身着日军军装在南京紫金山抗日遗址合影,照片流传网络后引发网友愤慨。2月22日,警方通告两男子的行为违反了《治安管理处罚法》,被处以行政拘留15天这表明( )。
A.网络谣言不可信,必须明辨是非
B.亵读民族的尊严,必受刑罚惩处
C.法律具有强制性,必须严格遵守
2.下列哪部法律是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质而制定的?( )
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
3.关于家庭暴力,以下说法不正确的是( )。
A.我国制定了《中华人民共和国反家庭暴力法》
B.在法治社会,不得实施家庭暴力
C.语言谩骂不是家庭暴力
4.国家出台《反家庭暴力法》的目的,是为了预防和制止家庭暴力,( )。
A.保护家庭成员合法权益
B.保护妇女合法权益
C.保护儿童合法权益
5.《中华人民共和国刑法》第十七条规定:因违法行为而可能受到刑罚处罚的最低年龄为( )周岁
A.12
B.16
C.14
6.2018年2月20日,两男子身着日军军装在南京紫金山抗日遗址合影,照片流传网络后引发网友愤慨。2月22日,警方通告两男子的行为违反了《治安管理处罚法》,被处以行政拘留15天这表明( )。
A.网络谣言不可信,必须明辨是非
B.亵读民族的尊严,必受刑罚惩处
C.法律具有强制性,必须严格遵守
二.填空题(共6题,共28分)
1.法是用来( )和( )犯罪的,律是用来解决( )、化解( )的。法律政令,就是治理社会的规矩绳墨。
2.1993年,联合国大会通过决议,宣布每年的( )月( )日为国际家庭日。
3.当遭遇侵害时,应当冷静面对,尽量避免( ),设法( ),及时报警( ),以保证( )。
4.( )未成年人是非常严重的犯罪。在出现性侵害事件后,应立即向父母、老师报告,由有关部门追究其法律责任。
5.《中华人民共和国未成年人保护法》明确了对未成年人的( )、( )、( )和( )。
6.父母应当关注未成年人的生理、( )健康和( )习惯,以健康思想和适当的方法教育未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动。在法治社会,不得实施家庭暴力。
三.判断题(共6题,共12分)
1.国家机关及其工作人员违法行使职权,侵犯公民合法权益,造成损失的,国家依法承担赔偿责任。( )
2.未成年人犯罪不需要负法律责任。 ( )
3.法律保护每个公民的合法权益不受侵害。( )
4.未成年人要加强自我防护意识,远离侵害,学会自卫。在出现性侵害事件后,应当立即向父母、学校报告,由有关部门追究其法律责任。( )
5.未成年人在维护自身权利时,也要学会保护好自己。( )
6.父母作为未成年人的法定监护人,有管教和保护未成年子女的权利和义务。 ( )
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线。
①6—7岁 公务员应当具备的最低年龄条件
②8岁 义务教育小学入学年龄
③12岁 无行为能力与限制行为能力的分界
④14岁 准许在道路上驾驶自行车的最低年龄
⑤16岁 因违法可能受到刑法和行政处罚的年龄
⑥18岁 未成年人单独居住和申请居民身份证
五.填表题(共1题,共8分)
1.下列情境中涉及什么权利?这些权利是谁享有的?谁应该保障这些权利的行使?
●情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
●情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
●情境3:吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。
●情境4:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。
六.简答题(共5题,共28分)
1.未成年人的权利受到侵害时怎么办?
2.目前,全球新冠肺炎疫情气势汹汹,国内散在病例偶有发生,正值秋冬季呼吸道传染病高发季节,新冠肺炎疫情与流感等呼吸道传染病防控形势严峻。疫情防控仍不能松懈,作为小学生我们如何做好防控?(至少列举三条防护措施。)
3.关爱和保护农村留守儿童,不仅关系到未成年的健康成长、家庭幸福与社会和谐,也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。请写下你想为留守儿童做的事,并在生活中付诸于行动。
4.如何预防性侵害?
5.请你对“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这句话谈谈你的理解。
七.辨析题(共1题,共5分)
1.下面同学的说法对吗?你想对他们说什么?
李刚说:“我平时很调皮,父母经常打我,他们打我也是关心我。”
八.材料题(共2题,共20分)
1.阅读下面“六年级学生小海暑假生活的一天”回答问题。
(1)在这一天里,小海得到了哪些方面的保护?
(2)你怎样看待网吧老板的行为?如果你是小海,当时你会怎么做?
(3)“未成年人受到法律的特殊保护”与“法律面前一律平等”是否矛盾?为什么?
2.杜某某本是一个可爱的孩子,因为父母娇惯,上小学时,喜欢打架、骂人,欺负同学。老师多次批评,并让父母管教他;他父母却认为儿子是独苗,“小孩子多一点虎气才好”。15周岁那年,杜某因为拦截、殴打低年级同学,强行索要财物,被派出所进行了治安处罚;后来又因为盗窃被公安局收容教养一年。在被送进少管所的那一刻,他流下了悔恨的泪水。
(1)请同学按照由轻到重的顺序找出杜某的三种不良行为,并说明分别受到了哪些处理?
(2)请你分析杜某走上违法犯罪道路的原因?他由可爱的孩子走上违法犯罪的道路,对你有什么启示?
九.综合题(共1题,共8分)
1.你认为这些情形会运用到下列哪部法律,请将合适的序号填写在( )中。
A.《中华人民共和国反家庭暴力法》
B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》
( )罗某某初中没毕业,家里人就让他辍学打工。
( )贾某某的爸爸经常在酗酒后打他。
( )15周岁的蒋某某参与贩卖毒品被警察抓住。
( )学校附近刚开了一家网吧,小学生杨某某放学后经常偷偷去那里打游戏。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.预防;惩罚;争端;纠纷
2.5;16
3.危险;逃离现场;求助;自身安全
4.性侵害
5.家庭保护;学校保护;社会保护;司法保护
6.心理;行为
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.受教育的权利;适龄儿童和少年;国家、社会、学校、家庭;建议监督权;全体公民;国家和社会;物质帮助权;符合条件的公民;国家和社会;休息权;劳动者;国家和劳动保障部门
六.简答题
1.法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉家人或老师,寻求法律专业人员的帮助,向有关部门寻求保护,运用法律维护我们的权利。
2.养成良好的卫生习惯,提高病毒防范意识,少聚集少出门,从根本上阻断病毒传播途径,是同学们保护自身最有效的方法。
勤洗手 勤通风 戴口罩 讲卫生 少出门 少聚集 打喷嚏 捂口鼻
有症状 早就医 不恐慌 不传谣
3.用自己的零花钱给他们买书、学习用具;给他们交朋友,与他们一起做游戏;辅导他们学习等。
4.首先我们要正确区分正常的身体接触和不当的身体接触;其次是要加强自我防护意识,远离侵害,学会自卫;若出现性侵害事件,应立即向家长、学校报告,由有关部门追究其法律责任。
5.从学生个人层面:要养成良好的行为习惯,从小养成遵纪守法的好习惯,懂法、知法、守法。
从社会层面:预防未成年人犯罪,要创造未成年人健康成长的良好环境,包括家庭教育、网络环境、社会环境等。
七.辨析题
1.他的说法不对。因为在法治社会,不得实施家庭暴力。《中华人民共和国反家庭暴力法》中规定,未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育,依法履行监护和教育的职责,不得实施家庭暴力。
八.材料题
1.(1)社会保护、家庭保护。
(2)①老板的做法是违法的,违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求,不利于未成年人的健康成长,应受法律制裁。
②坚决拒绝网吧老板的邀请,并劝阻同学也不要进去。寻求老师和家长的帮助,依法举报网吧老板的违法行为。
(3)不矛盾。因为未成年人身心发育不成熟,不具备承担责任的能力,对他们给予特殊保护,体现了对他们的关爱之情,给予他们特殊保护,从长远来看,更有利于社会的公平。
2.(1)①打架、骂人,欺负同学:受到老师多次批评,父母管教。
②拦截、殴打低年级同学,强行索要财物:治安处罚。
③盗窃:收容教养。
(2)原因:父母的溺爱,疏于管教;自己不严格要求。
启示:①自觉接受老师的批评。
②自己要遵纪守法,不做违法的事。(言之有理即可得分)
九.综合题
1.C;A;B;D
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