政治 (道德与法治)五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11 我们受特殊保护一课一练

这是一份政治 (道德与法治)五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11 我们受特殊保护一课一练，共7页。试卷主要包含了面对校园欺凌，下列做法错误的是，作为未成年人，要从小养成的习惯，下列属于未成年人维权的正确途径等内容，欢迎下载使用。
1.面对校园欺凌，下列做法错误的是（ ）。
A.忍一时风平浪静
B.大胆说不，告诉老师和父母
C.直接报警，运用法律手段使自己不受侵犯
2.作为未成年人，要从小养成（ ）的习惯。
A.小偷小摸
B.寻衅滋事
C.遵纪守法
3.《未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律，明确了（ ）。
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护
4.下列（ ）属于未成年人维权的正确途径。
①告诉家人
②向老师、学校报告
③向律师等专业人员请教
④忍气吞声，谁也不说
A.②③④ B.①②③ C.①②④
5.荣某某初中没有毕业，家长让他外出打工，这一行为违背了（ ）。
A.《行政诉讼法》
B.《中华人民共和国反家庭暴力法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
6.学校附近刚开了一家网吧，小学生杨某某放学后经常偷偷去那里打游戏。他的家人可以依（ ）起诉网吧负责人。
A.《中华人民共和国反家庭暴力法》
B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》
二.填空题(共6题，共30分)
1.法律是保护我们权利的最（ ）、最有力的手段。
2.校园生活中，同学之间相处有许多难以忘怀的愉快时光，但有时也会出现不和谐的音符，如（ ）、恃强凌弱、（ ）等。
3.（ ）未成年人是非常严重的犯罪。在出现性侵害事件后，应立即向父母、老师报告，由有关部门追究其法律责任。
4.为了更好的保护未成年人的合法权利，处罚侵害未成年人的违法行为，我国制定了专门（ ）未成年人的法律，并在其他一些法律中规定了保护未成年人的（ ）条款。同时，作为公民，未成年人的一般权利也受到法律的同等保护。（ ）法律，（ ）法律，（ ）法律，才能依法维护权利。
5.法律对未成年人的保护，还体现在对未成年人犯罪的（ ）方面：通过对实施不良行为的未成年人进行及时（ ）、（ ），将未成年人与可能诱发犯罪的环境隔离开来，以保护其健康成长。
6.法律对未成年人的保护，还体现在对未成年人（ ）的预防方面，通过对实施不良行为的未成年人进行及时（ ）、矫正，将未成年人与可能（ ）的环境隔离开来，以保护其健康成长。
三.判断题(共6题，共12分)
1.未成年人不会遇到法律问题。（ ）
2.只有家庭、学校、社会、国家各司其职，才能全方位保护未成年人。（ ）
3.懂法，其实就是理解法律。懂法对我们来说，其实并不重要。（ ）
4.我国的法定成年年龄是16周岁。（ ）
5.因为未成年人受特殊保护，所以我们可以不做家务。（ ）
6.父母生我养我，他们对我家暴是天经地义的。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.连一连。
破坏公共设施的行为 《刑法》
严重扰乱公共秩序的行为 《治安管理处罚法》
排放污染物的行为 《道路交通安全法》
违反交通安全的行为 《环境保护法》
五.填表题(共1题，共10分)
1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
六.简答题(共5题，共29分)
1.法律保护未成年人的成长，当我们的权利受到侵害时，我们应该运用哪些途径依法维护自己的权利？（至少写出三点）
2.刘明被邻居家的狗咬伤了，他该怎么办？
3.当我们的权利受到侵害时，应该怎么办？
4.为什么未成年人需要法律给予特殊的保护？
5.未成年人实施不良行为的，法律规定可以采取哪些措施？
七.辨析题(共1题，共5分)
1.小花收到快递后，随手扔掉了上面的快递单。爸爸提醒:“快递单要小心处理，不要乱丢小花说:“没关系，反正东西都收到了，快递单没有用了。”你同意小花的说法吗？为什么？如果你是小花，你会怎么做？
八.材料题(共2题，共21分)
1.材料一：现在的学生，大多是独生子女，有些孩子从小娇生惯养，不懂得承担家庭、学校、社会的责任，并且他们总认为自己还小，没有成年，就只具有一定的权利意识，义务观念非常淡薄。加之学校、家庭对责任义务意识的培养重视不够，致使一些学生只懂得享受权利而不懂得履行义务。
材料二：《中华人民共和国教育法》第五章第四十三条规定，受教育者应当履行下列义务：（一）遵守法律、法规；（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；（三）努力学习，完成规定的学习任务；（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
对比材料一和材料二，你悟出了什么道理？请你谈谈公民应该怎样依法行使权利和履行义务。
2. 小林参加某机构主办的征文大赛，参赛作品获一等奖。后来小林发现征文大赛主办方不经他同意，便把他的获奖征文卖给某少儿杂志出版社。为此小林很生气，在网上诋毁该主办方和出版社。小林的妈妈劝阻他说：“未成年人受法律特别保护，咱们最好通过法律手段解决问题。”在父母的帮助下小林如愿依法讨回了公道。
1.小林妈妈的话对我们有什么启示？
2.为什么要对未成年人进行特殊保护？
3.你知道我国专门对未成年人进行特殊保护的法律有哪些吗？请写下来。
九.综合题(共1题，共6分)
1.你认为以下情形会运用到下列哪部法律，请将合适的序号写在圆圈中。
1.《中华人民共和国反家庭暴力法》
2.《中华人民共和国未成年人保护法》
3.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
4.《中华人民共和国义务教育法》
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.D
4.B
5.C
6.D
二.填空题
1.有效
2.孤立自己不喜欢的同学；强行向同学索要财物
3.性侵害
4.保护；特别；知晓；学好；用好
5.预防；教育；矫治
6.犯罪；教育；诱发犯罪
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.打架、斗殴；辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；网上传播谣言，人身攻击；恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事；损坏受害者的书本、衣物等个人财产
六.简答题
1.可以报警、到法院起诉、到相关部门投诉。
2.首先应该去打防犬疫苗，然后和邻居协商赔偿，如果协商无果就运用法律维权。
3.当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉家人和老师，寻求法律专业人员的帮助，向有关部门寻求保护，运用法律维护我们的权利。
4.由于未成年人的生理和心理发育不完全，各方面都很不成熟，自我保护能力很弱，有的甚至缺乏自我保护能力。因此，需要法律给予特殊的保护。
5.未成年人实施不良行为的，法律规定可以采取以下措施（1） 由父母、学校管教: （2） 由公安机关治安处罚: （3） 由政府收容教养:（4）由法院追究刑事责任。
七.辨析题
1.不对，因为快递单上有自己的身份信息，这样很容易泄露自己的身份信息，我们应该及时、合理地处理掉快递单等有身份信息的消息
八.材料题
1.1.任何公民都享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，权利和义务是一致的。因此，我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念，自觉履行法律规定的义务。我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
2.1.遇到问题时，我们应该运用法律武器维护自身的合法权益。要养成学法、遵法、守法、用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的自觉遵守者、坚定捍卫者。
2.未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊保护。
3.《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国义务教育法》。
九.综合题
1.如下：