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    人教部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷附答案(综合卷)

    人教部编版  五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷附答案(综合卷)第1页
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    2021学年第五单元 法律保护我们健康成长11 我们受特殊保护同步练习题

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    这是一份2021学年第五单元 法律保护我们健康成长11 我们受特殊保护同步练习题,共6页。
    1.小明的爸爸被施工队拖欠工资,你同意下面哪种做法( )。
    A.依据《侵权责任法》向老板索要工资
    B.依据《劳动法》申请劳动仲裁
    C.依据《治安管理处罚条例》向公安局报案
    2.小明的爸爸被施工队拖欠工资,你建议张东的爸爸依( )申请劳动仲裁。
    A.《劳动法》
    B.《刑法》
    C.《治安管理处罚法》
    D.《行政处罚法》
    3.张丽同学在作文选上发表了自己文章,却没收到稿费,她可以用( )维护自己的合法权益。
    A.继承法
    B.劳动法
    C.著作权法
    D.物权法
    4.公民受到非法侵害时,应采取的正确态度是( )。
    A.以其人之道,还治其人之身
    B.采取忍让退避的方式
    C.运用法律武器维护自身的合法权益
    5.学校周边不得有营业性的网吧、舞厅等,体现了对未成年人的( )。
    A.家庭保护
    B.社会保护
    6.对于校园严重欺凌行为,要追究行为人的法律责任。校园内严重的结伙打架行为,对应的刑法罪名是( )。
    A.寻衅滋事罪
    B.聚众斗殴罪
    C.侮辱罪
    D.敲诈勒索罪
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.作为未成年人,要从小养成( )的好习惯,知法、( ),铭记“勿以恶小而为之,( )”。
    2.法律为我们设定了( ),提供了外部保障,维护着我们的( )。
    3.《中华人民共和国( )》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律。
    4.作为未成年人,要从小养成( )的好习惯,知法、( ),铭记“勿以恶小而为之,( )”。
    5.近午来发生的多起农村( )受到侵害的事件,引起了全社会对这一特殊的未成年人群体的广泛关注。
    6.( )旨在为世界各国和地区的儿童创建良好的成长环境。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.世界上所国家和地区都将遏制家庭暴力纳入法律程序。( )
    2.国家机关及其工作人员违法行使职权,侵犯公民合法权益,造成损失的,国家依法承担赔偿责任。( )
    3.当遭遇侵害时,青少年一开始就要与歹徒作斗争!( )
    4.危险无处不在,魔鬼可能就在你身边徘徊,面对魔鬼,我们除了沉着冷静还要学会自救。( )
    5.我们应该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校园欺凌行为,我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。( )
    6.《中华人民共和国义务教育法》是我国为保障适龄儿童接受义务教育的权利而制定的。 ( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.在我国,有许许多多的法律,请你连线对应的相关的法律及名称。
    依照法律规定的权限和程序征收征用不动产或者动产。 《中华人民共和国未成年人保护法》
    聚众扰乱公共场所秩序,情节严重的,处有期徒刑或拘役。; 《中华人民共和国民法总则》
    全社会应当发扬人道主义精神,支持残疾人事业。; 《中华人民共和国刑法》
    国家保障老年人依法享有的权利。; 《中华人民共和国残疾人保障法》
    禁止对未成年人实施家庭暴力,不得歧视未成年人。 《中华人民共和国老年人权益保障法》
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
    六.简答题(共5题,共29分)
    1.王然同学从外地转入了新的学校,被三位同学威胁,强迫他给他们背书包、要零花钱,针对这种情况,你认为这是一种什么行为?如果是你,该怎么做?
    2.什么是法律?
    3.六(1)班的家长会上,大家谈到了“未成年人的特殊之处”这一话题,那么你知道未成年人有哪些特殊之处吗?
    4.对于校园欺凌行为,我们该怎么办?
    5.在你成长的过程中,感受到了哪些来自社会各界的特别关怀?(至少说出三点)
    七.辨析题(共1题,共6分)
    1.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》,并说出理由。
    某电视台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的照片、姓名、年龄公之于世,还将其犯罪行为予以公开报道。
    八.材料题(共2题,共14分)
    1.案例分析。
    六年某班正在上体育课,同学们在操场上锻炼得正欢,体育老师在旁边与别人聊天。突然,汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了。这件事该由谁负责?
    2.赵南今年上六年级,是个十分懂事的孩子。他的爸爸是一名县人大代表,工作十分忙碌,很少回家。妈妈为了让一家人生活得更好,在县里一家工厂工作。为了减轻妈妈负担,赵南经常帮助妈妈做一些家务活。赵南的同学刘晓,家境贫困,父母都外出打工,刘晓常年和爷爷奶奶在一起生活,成了一名留守儿童。
    阅读以上材料,回答问题:
    (1)有同学认为:赵南是未成年人,不用在家里做家务。你同意这种看法吗?你如何看待未成年人做家务这一问题?
    (2)请你试想一下,留守儿童在成长中缺乏父母陪伴,可能面临很多问题,如:生活缺乏照料,学习缺乏帮助,心事无人诉说……如果你是赵南,你会怎样去关心、帮助刘晓?
    九.综合题(共1题,共6分)
    1.材料分析:15岁的小林是某校九年级的学生,因为他不爱学习而且经常违纪,于是班主任多次责令他退学,小林就不想读书了。小林的父亲就送他到一家餐馆当服务员,这期间小林结识了一些不良青年,不仅学会了吸烟、喝酒、赌博,还偷了客人的钱财,受到了餐馆老板的警告。9月的某天晚上,他竟入户盗窃,因数额较大,触犯了刑法,被逮捕归案。请问:
    ①材料中哪些人违反了法律?他们违反了什么法律?
    ②小林一步步走向犯罪,是因为没履行哪些义务?
    ③从材料中你受到了有哪些启示?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.C
    4.C
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.遵纪守法;守法;勿以善小而不为
    2.行为准则;正常生活
    3.未成年人保护法
    4.遵纪守法;守法;勿以善小而不为
    5.留守儿童
    6.《儿童权利公约》
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.
    五.填表题
    1.打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;网上传播谣言,人身攻击;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;损坏受害者的书本、衣物等个人财产
    六.简答题
    1.校园欺凌;我会告诉父母和老师,请他们帮忙解决。
    2.法律是由国家制定或认,靠国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。
    3.好奇心重、社会经验少、经不起批评、容易冲动。
    4.对于校园欺凌,我们应该勇敢地说“不”。对于校园欺凌行为,我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。大家共同努力,构建和谐美好的校园生活。
    5.(1)交通警察到学校讲解交通安全知识。
    (2)学校组织开展“火灾逃离”现场演练。
    (3)参观博物馆、纪念馆、公园等场所,未成年人可享受免费或优惠票价。
    (4)网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌。
    (答案可以多种,能体现是来自社会各界对未成年人的特别关怀即可。)
    七.辨析题
    1.是。记者公开报道此事,尤其将未成年人的隐私信息公开,侵犯了未成年人的合法权益。
    八.材料题
    1.汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了,林峰应该负责;事发时,体育老师与别人聊天,体育老师也应该负责。因此,这件事由林峰和体育老师共同负责。
    2.(1)不同意,做家务虽然不是未成年人的义务,但是却是未成人的一种家庭责任。未成年人能够通过做家务,培养良好的责任意识和动手能力。
    (2)多和刘晓沟通,给予刘晓关心和鼓励;多在学习上帮助刘晓。
    九.综合题
    1.①小林的班主任、小林的父母、餐馆的老板、小林本人都有违法表现,他们违反了《义务教育法》、《劳动法》、《未成年人保护法》、《刑法》。
    ②受教育的义务;遵守宪法和法律的义务。
    ③青少年要珍惜学习机会认真学习; 严于律己不做违法的事情; 享受权利自觉履行义务; 洁身自好拒绝不良嗜好; 学法守法护法; 学会依法律己,依法维权。

    相关试卷

    2020-2021学年11 我们受特殊保护练习:

    这是一份2020-2021学年11 我们受特殊保护练习,共7页。试卷主要包含了在我国,未成年人是指,下列属于违法行为的是等内容,欢迎下载使用。

    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护达标测试:

    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护达标测试,共7页。试卷主要包含了以下专门保护未成年人的法律是,在我国,以上的公民为成年人,为了改善留守儿童的境遇,应该等内容,欢迎下载使用。

    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11 我们受特殊保护同步训练题:

    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11 我们受特殊保护同步训练题,共7页。试卷主要包含了下列不属于校园暴力的是等内容,欢迎下载使用。

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