小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护巩固练习
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护巩固练习,共8页。
1.《中华人民共和国刑法》第十七条规定:因违法行为而可能受到刑罚处罚的最低年龄为( )周岁
A.12
B.16
C.14
2.小辉在放学的路上遇到有人勒索零花钱,他应该( )。
A.拿出零花钱,然后及时将情况告诉家人或老师
B.不拿钱,与歹徒进行殊死搏斗
C.拿出零花钱,然后找人把这几个人揍一顿
3.《中华人民共和国反家庭暴力法》,( )正式实施。
A.2015年3月
B.2016年3月
C.2014年3月
D.2018年3月
4.下列纪念日或热线电话错误的一项是( )。
A.5月15日是国际家庭日
B.12月4日是我国的国家宪法日
C.12366是全国统一的纳税服务热线
D.12345是外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心的热线电话
5.父亲有开车接电话的习惯,家人屡劝无果,无奈之下女儿“现场直播”举报父亲开车打电话的行为。“女儿举报父亲”引发网民热议,下列网友观点正确的是( )。
A.“女儿做得对,在法律面前,亲情可有可无”。
B.“这样做不好,出卖亲人,追名逐利。”
C.“为女儿点赞!公民应以法律为准绳,明辨是非。”
D.“不孝顺,中华民族孝敬父母的传统美德丢了。”
6.12周岁的小明是否做家务?正确的说法是( )。
A.12周岁的小明是未成年人,不应该做家务
B.12周岁的小明已经是成年人,必须做家务
C.12周岁的小明是未成年人,可以培养未成年人承担责任的能力
二.填空题(共6题,共32分)
1.除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有( )。
2.我国未满( )周岁的公民为未成年人。( )是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。( )是未成年人的法定监护人,有管教、保护未成年人的权利和义务。
3.法律对未成年人的保护,还体现在对未成年人犯罪的预防方面:通过对实施( )的未成年人进行及时( )、( ),将未成年人与可能诱发( )的环境隔离开来,以保护其健康成长。
4.作为未成年人,要从小养成( )的好习惯,知法、( ),铭记“( ),勿以善小而不为”。
5.父母应当关注未成年人的( )、( )和行为习惯,以健康的思想和适当的( )教育未成年人。
6.( )是世界人权日。国际人权事业的发展需要世界各国的( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.只要与案情有关,哪怕是一段简短的录音或一个指印,都能成为依法维权的证据。( )
2.家庭成员之间以殴打、残害、限制人身自由、经常性谩骂和恐吓等方式实施的身体、精神等侵害行为,都属于家庭暴力。( )
3.爸爸妈妈带孩子到医院看病,这一行为与法律无关。( )
4.退休的老人没有选举资格。( )
5.家长教育子女可以采取暴力行为。( )
6.借了别人东西用完了不用及时归还。 ( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
6—7周岁 准许在道路上驾驶自行车的最低年龄
8周岁 义务教育小学人学年龄
12周岁 无行为能力与限制行为能力的分界
14周岁 未成年人可以离开监护人单独居住
16周岁 因违法行为而可能受到刑法处罚的最低年龄
五.填表题(共1题,共8分)
1.下列情境中涉及什么权利?这些权利是谁享有的?谁应该保障这些权利的行使?
●情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
●情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
●情境3:吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。
●情境4:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。
六.简答题(共5题,共31分)
1.放学回家时,小芳被几个高年级的学生拦住,不仅被打,身上的零花钱也被抢走。你认为他应该怎么做?(至少3条)
2.想一想自己在家里有没有帮父母做过家务。你如何看待未成年人做家务这一问题?
3.在校园生活中,你如果遇到孤立同学、持强凌弱、向同学索要财物等欺凌现象时,你会如何做?
4.校园欺凌的主要行为有哪些?
5.除了《中华人民共和国未成年人保护法》,你知道我国专门为未成年人制定的法律还有哪些吗?
七.辨析题(共1题,共14分)
1.下列行为是否违反《未成年人保护法》,请说出理由。
(1)受“女子无才便是德”等思想的影响,父母要正在上六年级的女儿进城打工。
(2)国家有关部门查出并销毁淫秽光盘。
(3)学生违反班规校纪班主任老师对他们进行批评教育。
(4)一些地方的博物馆、展览馆、文化馆、科技馆、体育场、公园等场所相继对未成年人优惠开放。
(5)学生小王因为考试不及格,父亲一怒之下把他打了一顿。
(6)为降低经营成本,一些酒店招用未满16周岁的未成年人当服务员。
(7)某电台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的相貌姓名、年龄公诸于世,还将其犯罪行为予以公开报道。
八.材料题(共2题,共20分)
1.机智自救的梁小惠
2014年, 13周岁的梁小惠在上学途中,突然被两个男子捂住嘴拖到路边- -所房子里。还没等梁小惠反应过来,她的手和脚已经被捆住。两人威胁梁小惠,让梁小惠说出父母的电话,向她父母要赎金。如果他们在规定时间内收不到赎金,就把她卖掉。
看着两个凶狠的男于,聪明的梁小惠很快控制住了自己的情绪。她假装胆小恐惧,对男子表现出害怕、顺从的样子。梁小患一边说想不起父母的电话号码, -边偷偷松动捆在手腕上的绳子。
三四个小时后,两个男子估计梁小惠不敢逃跑,也没有反抗能力,就放松了警惕。临近中午,-一个男于外出,另-个男子准备做午饭。此时,梁小惠突然站起来,趁其不备迅速跑出屋子,跑回家中。
梁小惠的父母都在外地打工,梁小惠找到班主任,将惊险的一幕告诉他。班主任和学校立即到派出所报案。接到报案后,警察当天就将那两个男于抓获。
你遇到过类似情况吗?或者听到、看到过类似情况?是怎么做的?
2.阅读下面“六年级学生小海暑假生活的一天”回答问题。
(1)在这一天里,小海得到了哪些方面的保护?
(2)你怎样看待网吧老板的行为?如果你是小海,当时你会怎么做?
(3)“未成年人受到法律的特殊保护”与“法律面前一律平等”是否矛盾?为什么?
九.综合题(共1题,共5分)
1.如果遭遇到校园暴力,我们应该通过哪些途径维护自己的正当权利?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.D
5.C
6.C
二.填空题
1.行政法等法律
2.18;家庭;父母
3.不良行为;教育;矫治;犯罪
4.遵纪守法;守法;勿以恶小而为之
5.生理;心理状况;方法
6.12月10日;共同参与
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.6-7周岁---义务教育小学入学年龄;8周岁----无行为能力与限制行为能力的分界;12周岁----准许在道路上驾驶自行车的最低年龄;14周岁---因违法行为而可能受到刑法处罚的最低年龄;16周岁---未成年人可以离开监护人单独居住。
五.填表题
1.受教育的权利;适龄儿童和少年;国家、社会、学校、家庭;建议监督权;全体公民;国家和社会;物质帮助权;符合条件的公民;国家和社会;休息权;劳动者;国家和劳动保障部门
六.简答题
1.向家人讲清楚情况,并向老师和学校报告;找律师或到法律援助中心咨询;向政府有关部门、法院提出请求,要求维护权利、惩治坏人等。
2.有,帮父母做家力是我们的一项责任,我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事情。以实际行动关心体贴父母。
3.我会立即上前阻止这些欺凌行为,并及时报告老师,寻求老师的帮助。
4.(1)打架、斗殴。(2)辱骂、 中伤、 讥讽、 贬抑受害者。(3)有网上传播谣言,人身攻击。(4)恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事。(5)损坏受害者的书本、衣物等个人财产。
5.《中华人民共和国义务教育法》 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
七.辨析题
1.(1)是,违反了家庭保护的有关规定,剥夺了子女接受义务教育的权利。
(2)是,淫秽光盘对未成年人危害极大。
(3)否,班主任履行保护未成年人健康成长的职责。
(4)否,这些活动是有利于青少年健康成长的社会活动。
(5)是,违反了家庭保护的有关规定,对未成年人进行体罚。小王父亲应当以适当的方式方法教育小王。
(6)是,违反了社会保护的有关规定,此行为不利于青少年的身心发展,使他们丧失了学习的机会,容易造成思想品德的扭曲。
(7)是,记者公开报道此事,尤其将未成年人的相貌、姓名、年龄公开,违反了司法保护。
八.材料题
1.我未遇到过类似的情况,但如果我遇到这样的情况,首先要学会冷静应对寻找逃生的机会,如果找不到机会,就要想办法麻痹敌人,同时尽量留下线索;其次要避免危险,为了保住性命可以假意答应绑匪的要求;在绑匪放松警惕后,寻找恰当的机会逃离现场;逃跑成功后,要及时报警,让这些坏人受到应有的惩罚。
2.(1)社会保护、家庭保护。
(2)①老板的做法是违法的,违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求,不利于未成年人的健康成长,应受法律制裁。
②坚决拒绝网吧老板的邀请,并劝阻同学也不要进去。寻求老师和家长的帮助,依法举报网吧老板的违法行为。
(3)不矛盾。因为未成年人身心发育不成熟,不具备承担责任的能力,对他们给予特殊保护,体现了对他们的关爱之情,给予他们特殊保护,从长远来看,更有利于社会的公平。
九.综合题
1.我们应该勇敢地对校园欺凌行为说不,对于校园欺凌行为,我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。大家共同努力,构建和谐美好的的校园生活。
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