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    人教部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷【模拟题】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护同步练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护同步练习题,共9页。试卷主要包含了下列属于未成年人维权的正确途径,未成年人维护自己权利的途径有等内容,欢迎下载使用。
    1.小明的爸爸被施工队拖欠工资,下面哪种做法最合理?( )
    A.依据《中华人民共和国侵权责任法》向老板索要工资
    B.依据《中华人民共和国劳动法》申请劳动仲裁
    C.依据《中华人民共和国治安管理处罚法》向公安局报案
    D.依据《中华人民共和国行政诉讼法》向法院提起诉讼
    2.王小聪家楼上的高叔叔这几个月装修房子。高叔叔让工人早上六点就开工,晚上十点才收工。装修噪声搞得楼上楼下的邻居睡不好觉。王小聪的爸爸多次找高叔叔协商,请他妥善解决问题。高叔叔却理直气壮地说:“我在自己家里装修是我的权利,你无权干涉!”高叔叔的观点( )。
    A.正确。因为我国公民的权利受法律保护。
    B.错误。因为公民在行使权利时要尊重和维护他人的权利,不能滥用权利。
    C.正确。因为我国公民享有的权利和自由具有广泛性。
    3.下列( )属于未成年人维权的正确途径。
    ①告诉家人
    ②向老师、学校报告
    ③向律师等专业人员请教
    ④忍气吞声,谁也不说
    A.②③④ B.①②③ C.①②④
    4.张丽同学在作文选上发表了自己文章,却没收到稿费,她可以用( )维护自己的合法权益。
    A.继承法
    B.劳动法
    C.著作权法
    D.物权法
    5.我国宪法规定,由于国家机关及其工作人员侵犯公民权利而受到损失的人,有依照法律规定( )。
    A.提出批评的权利
    B.提出申诉的权利
    C.取得赔偿的权利
    D.要求给予刑事处罚的权利
    6.未成年人维护自己权利的途径有:( )。
    A.可以向家人、老师、学校等报告情况
    B.可以寻求相关法律部门帮助
    C.可以向法律援助、妇女儿童保护组织等部门咨询寻求帮助
    D.以上三个都对
    二.填空题(共6题,共38分)
    1.( )法律,( )法律,( )法律,才能依法维护权利。
    2.为了更好的保护未成年人的合法权利,处罚侵害未成年人的违法行为,我国制定了专门( )未成年人的法律,并在其他一些法律中规定了保护未成年人的( )条款。同时,作为公民,未成年人的一般权利也受到法律的同等保护。( )法律,( )法律,( )法律,才能依法维护权利。
    3.国家宪法日的设立,让宪法意识植根人心,这正是( )、( )的具体体现。
    4.少年兴则( ),少年强则( )。为未成年人创造良好的社会环境,是( )共同的责任。在我国,家庭、学校以及( )在未成年人成长过程中都给予了许多特别关怀。( )也一直致力于对未成年人的保护。
    5.在和他人接触时,应当注意自己的( )不能被人随意触碰。
    6.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》明确了各级( )、( )、( )部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、防范和矫治等职责。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.在法律体系中,宪法与其他法律地位是一样的。( )
    2.未成年人的社会经验少,是非观正在形成中,需要监护人特殊的保护。 ( )
    3.我们要遵守法律,做守法公民,不违法犯罪。( )
    4.中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。( )
    5.社会是复杂的,未成年人难免受到伤害,最有力的维权手段是家长的监护。( )
    6.家长教育子女可以采取暴力行为。( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.将下面年龄与对应事件连线,
    年龄 事件
    6-7岁 长大以后我想成为公务员
    12岁 第一次以学生身份步入校园
    14岁 第一次在马路上骑自行车
    16岁 小宁盗窃公共设施受到刑法处罚
    18岁 去旅游第一次申请领取居民身份证
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
    六.简答题(共5题,共32分)
    1.说一说我们学校生活会涉及哪些法律,这些法律发挥了什么样的作用?
    2.国务院印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,向校园欺凌和暴力亮剑,努力构建和谐美好的校园生活。
    (1)为什么国家、法律要给予未成年人特殊的保护?
    (2)遇到校园欺凌,你会怎么做?
    3.公民履行义务既包括法律规定我们必须做的事情,也包括不做法律禁止做的事情,请各列举2例。
    4.《中华人民共和国未成年人保护法》的颁布有什么意义?请你结合自己的生活实际,说说你认为家庭、学校和社会在保护未成年人方面还存在哪些问题?
    5.王阿姨给女儿买了一款智能学习机,发现学习机有质量问题。王阿姨应该怎样维权呢?
    七.辨析题(共1题,共15分)
    1.判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》,并说出理由。
    1.某电视台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的照片、姓名、年龄公之于世,还将其犯罪行为予以公开报道。
    2.学生违反校纪班规,班主任对他们进行批评教育。
    3.学生小王考试不及格,父亲一怒之下,把他打了一顿。
    八.材料题(共2题,共18分)
    1.材料探究题。
    17岁的赵佳在假期结识了社会上的一些不良分子,并在他们的诱惑下多次参与赌博,欠下500多元赌债。为了偿还赌债,赵佳多次手持三棱刮刀,强行劫取9名小学生的财物,得赃款400余元。人民法院认定赵佳犯了抢劫罪,依法判处有期徒刑。
    1.赵佳触犯的法律是( )。
    A.《中华人民共和国继承法》
    B.《中华人民共和国选举法》
    C.《中华人民共和国刑法》
    2.怎样有效预防未成年人违法犯罪?
    2.悔恨的泪水
    杜某某本是一个非常可爱的孩子。因为他是家里的“独苗”,爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆都很疼爱他,什么都依着他。
    上小学时,杜某某变成了一个招人讨厌的孩子,喜欢打架、骂人,欺负同学。老师多次批评他,并让爸爸妈妈管教他。爸爸妈妈虽然答应了老师,背后却说:“小孩子多一些虎气才好。”于是,杜某某更加有特无恐。
    15周岁那年,杜某某因拦截、殴打低年级同学,强行索要财物,被告到派出所,派出所对他进行了治安处罚。后来,杜某某又因盗窃被公安局收容教养一年。在被送到少年管教所的那一刻,他流下了悔恨的泪水。
    未成年人实施不良行为的,法律规定可以采取以下措施:
    (1)由父母、学校管教;(2)由公安机关治安处罚;(3)由政府收容教养;(4)由法院追究刑事责任。
    说一说杜某某实施了哪3类不良行为,分别受到了哪些处理。按照由轻到重(黄灯、红灯、褐灯)的顺序进行排序,将不良行为和对应的处理措施填在下列表格中。
    九.综合题(共1题,共9分)
    1.阅读下面“六年级学生小海暑假生活的一天”回答问题。
    (1)在这一天里,小海得到了哪些方面的保护?
    (2)你怎样看待网吧老板的行为?如果你是小海,当时你会怎么做?
    (3)“未成年人受到法律的特殊保护”与“法律面前一律平等”是否矛盾?为什么?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.B
    4.C
    5.C
    6.D
    二.填空题
    1.知晓;学好;用好
    2.保护;特别;知晓;学好;用好
    3.忠于宪法;维护宪法
    4.中国兴;中国强;全社会;整个社会;国际社会
    5.身体隐私部位
    6.教育;行政;司法
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.√
    5.×
    6.×
    四.连线题
    1.如下:
    五.填表题
    1.打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;网上传播谣言,人身攻击;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;损坏受害者的书本、衣物等个人财产
    六.简答题
    1.示例:涉及《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律,这些法律为我们的人身安全、受教育权、健康成长提供保障。
    2.(1)与成年人相比,未成年人在生理上和心理上具有自身突出的特点,在社会生活中处于弱势群体,容易受到不法侵害,容易受到不良影响。未成年人的身心发展正处于一个由不成熟走向成熟的过渡时期,这个时期迫切需要家庭、学校、社会等方面给予特别的关心爱护、引导与帮助。
    (2)首先应该保护好自己,保障自己的人身安全;然后作为一名学生应该及时向老师汇报或者叫上其他同学阻止此类现象的发生。
    3.必须做的:如纳税、服兵役、维护祖国安全、荣誉和利益
    禁止做的:如不偷公私财物、不伤害比人等
    4.该法为促进未成年人健康成长提供了更好的法律保障,体现了国家对未成年人的关心和爱护。
    问题:示例:家庭保护方面还存在着一些家庭冷暴力的存在深刻影响着未成年人的健康成长。言之有理即可得分,答案不唯一。
    5.根据发票(书证)去商家退还,如果商家不退的话,可以到消费者协会投诉。
    七.辨析题
    1.1.是。记者公开报道此事,尤其将未成年人的隐私信息公开,侵犯了未成年人的合法权益。
    2.否。符合学校保护的有关规定。班主任履行对未成年人进行教育并保护其健康成长的职责。
    3.是。违反了家庭保护的有关规定。不能对未成年人进行体罚,小王的父亲应该以适当的方法教育孩子。
    八.材料题
    1.C;①集合全社会力量,创造有利于未成年人健康成长的良好环境;
    ②作为未成年人,要从小养成遵纪守法的好习惯。
    2.打架、骂人,欺负同学;由父母、学校管教;拦截、殴打低年级同学,强行索要财物;由公安机关治安处罚;盗窃;由法院追究刑事责任。
    九.综合题
    1.(1)社会保护、家庭保护。
    (2)①老板的做法是违法的,违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求,不利于未成年人的健康成长,应受法律制裁。
    ②坚决拒绝网吧老板的邀请,并劝阻同学也不要进去。寻求老师和家长的帮助,依法举报网吧老板的违法行为。
    (3)不矛盾。因为未成年人身心发育不成熟,不具备承担责任的能力,对他们给予特殊保护,体现了对他们的关爱之情,给予他们特殊保护,从长远来看,更有利于社会的公平。

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