2021学年第五单元 法律保护我们健康成长11 我们受特殊保护巩固练习

这是一份2021学年第五单元 法律保护我们健康成长11 我们受特殊保护巩固练习，共9页。试卷主要包含了我国的宪法日是哪一天，下面的表格说明等内容，欢迎下载使用。
1.我国的宪法日是哪一天（ ）。
A.12月1日
B.12月4日
C.11月4日
D.11月1日
2.居民区附近的广场上每天晚上十点以后还有一些人大声播放音乐跳舞，下列做法正确的是（ ）。
A.把他们的音响砸了
B.向广场上扔砖头，赶他们走
C.向有关部门举报
3.义务教育是指适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。这里的“教育”专指（ ）。
A.学校教育
B.家庭教育
C.社会教育
4.2016年3月1日，《中华人民共和国反家庭暴力法》正式施行。该法规定，未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育职责，不得实施家庭暴力。这将有效防止青少年受到（ ）。
A.学校侵害
B.社会侵害
C.意外伤害
D.家庭侵害
5.下面的表格说明（ ）。
A.生活完全依赖与法律
B.法律与人们的生活紧密相连，它伴随人生的整个过程
C.没有法律的生活不是生活
D.法律比生活更重要
6.留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满（ ）的未成年人。
A.15周岁
B.16周岁
C.18周岁
D.14周岁
二.填空题(共6题，共24分)
1.校园生活中，同学之间相处有许多难以忘怀的愉快时光，但有时也会出现不和谐的音符，例如：（ ）、（ ）、（ ）等，这些欺凌行为不仅严重侵害了他人的权利，危害我们的身心健康，也破坏了和谐有序的校园生活。
2.在我们权利受到侵害时，需要运用法律武器维护自己的权益，另一方面，我们也应该（ ）法律，做（ ）公民，不违反法律。
3.道德与法律，是（ ）的（ ）。对于社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，（ ）。
4.我们在和他人接触时，应当注意自己的身体（ ）部位不能被人随意触碰。
5.少年兴则中国（ ），少年强则中国（ ）。
6.父母应当关注未成年人的生理、（ ）健康和（ ）习惯，以健康思想和适当的方法教育未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动。在法治社会，不得实施家庭暴力。
三.判断题(共6题，共12分)
1.聪聪不愿意承担家务，他理直气壮地对妈妈说：未成年人是受法律保护的，你们无权要求我做家务。（ ）
2.适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，父母或者其他监护人可自行根据情况决定。（ ）
3.爸爸妈妈带孩子到医院看病，这一行为与法律无关。（ ）
4.当自身权利受到侵害的时候，要学会拿起法律武器。（ ）
5.一个国家必须有一个最高的法律权威，这个权威就是《中华人民共和国刑法》。（ ）
6.壮壮平时学习不用心，因此受到父亲的严厉批评，壮壮认为父亲违反了《中华人民共和国未成年人保护法》。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.在我国，有许许多多的法律，请你连线对应的相关的法律及名称。
依照法律规定的权限和程序征收征用不动产或者动产。 《中华人民共和国未成年人保护法》
聚众扰乱公共场所秩序，情节严重的，处有期徒刑或拘役。； 《中华人民共和国民法总则》
全社会应当发扬人道主义精神，支持残疾人事业。； 《中华人民共和国刑法》
国家保障老年人依法享有的权利。； 《中华人民共和国残疾人保障法》
禁止对未成年人实施家庭暴力，不得歧视未成年人。 《中华人民共和国老年人权益保障法》
五.填表题(共1题，共8分)
1.下列情境中涉及什么权利？这些权利是谁享有的？谁应该保障这些权利的行使？
●情境1：今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
●情境2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
●情境3：吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。
●情境4：李欣的妈妈是老师，每年的寒暑假享受带薪休假。
六.简答题(共5题，共27分)
1.在参观博物馆、纪念馆、公园、旅游景点等场所，你受到过什么特别关怀？
2.下图是什么行为？这种行为会涉及到哪些刑法罪名？当你遇到这种事你会怎么办？

3.在未成年人保护方面，家庭的责任是什么？
4.怎样保护未成年人?
5.张阿姨的儿子今年12周岁，正在读小学六年级，平时学习比较紧张，张阿姨一点家务活也不让他做。张阿姨认为等到儿子成年以后再让他做家务也不迟。你在家里做家务吗？你如何看待未成年人做家务这一问题？
七.辨析题(共1题，共5分)
1.说说违反法律和违反纪律的后果是一样的吗？如果不一样，哪些方面不一样吗？
八.材料题(共2题，共18分)
1.悔恨的泪水
杜某某本是一个非常可爱的孩子。因为他是家里的“独苗”，爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆都很疼爱他，什么都依着他。
上小学时，杜某某变成了一个招人讨厌的孩子，喜欢打架、骂人，欺负同学。老师多次批评他，并让爸爸妈妈管教他。爸爸妈妈虽然答应了老师，背后却说：“小孩子多一些虎气才好。”于是，杜某某更加有特无恐。
15周岁那年，杜某某因拦截、殴打低年级同学，强行索要财物，被告到派出所，派出所对他进行了治安处罚。后来，杜某某又因盗窃被公安局收容教养一年。在被送到少年管教所的那一刻，他流下了悔恨的泪水。
未成年人实施不良行为的，法律规定可以采取以下措施：
（1）由父母、学校管教；（2）由公安机关治安处罚；（3）由政府收容教养；（4）由法院追究刑事责任。
说一说杜某某实施了哪3类不良行为，分别受到了哪些处理。按照由轻到重（黄灯、红灯、褐灯）的顺序进行排序，将不良行为和对应的处理措施填在下列表格中。
2.情景分析题：你认为这些情形可以用到哪部法律来保护我们的合法权利，请将正确答案填涂在答题卡上。
A.《中华人民共和国反家庭暴力法》 B.《中华人民共和国劳动法》
C.《中华人民共和国义务教育法》 D.《中华人民共和国合同法》
（1）罗某某初中没毕业，家里人就让他辍学打工。（ ）
（2）王某某的爸爸经常在酗酒后打他。（ ）
（3）某村三户农民和村委会签订了橘园承包合同，当年获利颇丰。有的村干部看着眼红，想毁约。（ ）
（4）小丽的爸爸被施工队拖欠了一年的工资。（ ）
九.综合题(共1题，共5分)
1.如果遭遇到校园暴力，我们应该通过哪些途径维护自己的正当权利？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.D
5.B
6.B
二.填空题
1.孤立不喜欢的同学；恃强凌弱；强行向同学索要财物
2.遵守；守法
3.基本；社会规则；缺一不可
4.隐私
5.兴；强
6.心理；行为
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.
五.填表题
1.受教育的权利；适龄儿童和少年；国家、社会、学校、家庭；建议监督权；全体公民；国家和社会；物质帮助权；符合条件的公民；国家和社会；休息权；劳动者；国家和劳动保障部门
六.简答题
1.可享受免费或优惠票价的关怀。
2.校园欺凌；刑法；告诉欺凌者，我有人身权、财产权，你不能打我，也不可以要我的钱和财务。事后及时告诉老师和父母，同时向公安机关报案。
3.（1）父母作为成年人的法定监护人,有管教和保护未成年子女的权利和义务。作为未成年人,应听从父母的教导,孝敬父母。子女在成年后,还有瞻养扶助父母的义务。
（2）父母应当关注未成年人的生理、心理健康和行为习惯,以健康思想和适当的方法教育未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动。在法治社会,不得实施家庭暴力。
4.保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。只有家庭、学校社会、国家各司其职,才能全方位保护未成年人。
5.做，未成年人做家务不仅是承担家庭责任的表现，而且还能够锻炼孩子的责任心、动手能力等。
七.辨析题
1.不一样。法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，违反法律要承担法律责任。学校纪律是由学校、班级制定的，不具有国家强制力和权威性，违反学校纪律只是受到批评教育，不用承担法律责任。
八.材料题
1.打架、骂人，欺负同学；由父母、学校管教；拦截、殴打低年级同学，强行索要财物；由公安机关治安处罚；盗窃；由法院追究刑事责任。
2.C；A；D；B
九.综合题
1.我们应该勇敢地对校园欺凌行为说不，对于校园欺凌行为，我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。大家共同努力，构建和谐美好的的校园生活。