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    人教部编版 五年级下册第五单元 法律保护我们健康成长11我们受特殊保护测试卷【达标题】

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    2020-2021学年11 我们受特殊保护练习题

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    这是一份2020-2021学年11 我们受特殊保护练习题,共7页。
    1.未成年人应当注意自己的身体,( )不能被别人触摸。
    A.隐私部位
    B.头
    C.胳膊
    2.“今年6周岁的叶知秋成为一名小学生。”这一情景涉及的权利是( )。
    A.劳动权
    B.受教育权
    C.选举权与被选举权
    3.关于义务教育,以下说法不正确的是( )。
    A.如果适龄儿童有疾病或特殊情况,家长可自行决定是否入学
    B.《中华人民共和国义务教育法》强调教育公平
    C.义务教育关乎中国教育事业的发展
    4.小华的爸爸经常在酗酒后打她和妈妈,她应该用( )保护自己。
    A.《中华人民共和国义务教育法》
    B.《预防未成年人犯罪法》
    C.《反家庭暴力法》
    5.如今,无论城乡,广场舞成为许多大妈健身的主要方式。然而,有时已夜深人静,某些小区的广场上依然歌舞正欢,严重影响附近居民的休息。对此,你想对广场舞大妈说的是( )。
    ①只要是法律赋予我们的权利,就可以任意行使
    ②公民在行使权利时,不得侵犯他人的权利
    ③公民在行使权利时,必须得到他人的许可
    ④公民的权利应该按照法律规定的方式和程序行使
    A.①② B.①③ C.②④ D.②③
    6.罗虎初中没有毕业,家里人就让他辍学贴补家用。你觉得罗虎会运用到下列哪部法律( )。
    A.《中华人民共和国反家庭暴力法》
    B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    C.《中华人民共和国未成年人保护法》
    D.《中华人民共和国义务教育法》
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.校园生活中,同学之间相处有许多难以忘怀的( ),但有时也会出现( )的音符。
    2.在我们权利受到侵害时,需要运用( )武器维护自己的权益,另一方面,我们也应该遵守法律,做( )公民,不违反法律。
    3.未成年人在维护自身权利时,应要学会( )自己。当遭遇侵害时,应当( )应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时( )求助,以保证自身安全。
    4.为了更好地( )未成年人的合法权利,( )侵害未成年人的违法行为,我国制定了专门保护未成年人的法律,并在其他一些法律中规定了保护未成年人的( )。
    5.《( )》是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质而制定的( )。
    6.( )是构成社会的基本单位,也是未成年人生活、成长的主要场所。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.当我们遭遇侵害时,应该勇敢与歹徒进行搏斗,逃离现场是胆小鬼行为。( )
    2.社会生活离不开法律,缺乏法律的社会只能导致混乱。( )
    3.小红今年14岁,她可以离开监护人单独居住。 ( )
    4.退休的老人没有选举资格。( )
    5.任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。( )
    6.作为公民,未成年人的一般权利也受到法律的同等保护。知晓法律,学好法律,用好法律才能依法维护。( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.把下列相对应的内容用线连起来。
    《中华人民共和国继承法》 女性的权力
    《中华人民共和国就业促进法》 财产权
    《中华人民共和国妇女权益保障法》 选举权与被选举权
    《中华人民共和国选举法》 文化权利
    《中华人民共和国电影产业促进法》 劳动权
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
    六.简答题(共5题,共27分)
    1.遇到校园欺凌和暴力行为该怎么办?
    2.写一写我国专门为未成年人制定的法律。
    3.目前,全球新冠肺炎疫情气势汹汹,国内散在病例偶有发生,正值秋冬季呼吸道传染病高发季节,新冠肺炎疫情与流感等呼吸道传染病防控形势严峻。疫情防控仍不能松懈,作为小学生我们如何做好防控?(至少列举三条防护措施。)
    4.法律保护未成年人的成长,当我们的权利受到侵害时,我们应该运用哪些途径依法维护自己的权利?(至少写出三点)
    5.未成年人合法权益受到侵犯时,要通过合适途径依法维权,不能忍气吞声,也不能以非法手段报复。请你写出你知道的我国专门保护未成年人的法律。(不少于三部)
    七.辨析题(共1题,共5分)
    1.保护未成年人只是学校和家庭的责任。这种说法正确吗?为什么?
    八.材料题(共2题,共15分)
    1.材料一:现在的学生,大多是独生子女,有些孩子从小娇生惯养,不懂得承担家庭、学校、社会的责任,并且他们总认为自己还小,没有成年,就只具有一定的权利意识,义务观念非常淡薄。加之学校、家庭对责任义务意识的培养重视不够,致使一些学生只懂得享受权利而不懂得履行义务。
    材料二:《中华人民共和国教育法》第五章第四十三条规定,受教育者应当履行下列义务:(一)遵守法律、法规;(二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;(三)努力学习,完成规定的学习任务;(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
    对比材料一和材料二,你悟出了什么道理?请你谈谈公民应该怎样依法行使权利和履行义务。
    2.为了了解当地未成年人成长的现状给有关部门提出保障未成年人健康成长的合理化建议,山东省某希望小学准备成立“小记者”调查组,对当地未成年人的保护情况进行实地调查。为使活动顺利进行,学校对入选的“小记者”进行了选拔,下面是为此次选拔设计的部分问题,假如你也参加选拔,请完成以下试题:
    (1)“两会”期间,假如你有机会就“未成年人的保护问题”向两会代表提问,你会提出哪些问题?
    (2)你知道未成年人保护包括哪几个方面吗?
    (3)请你结合平时积累,简单列举三种当前社会上普遍存在的侵犯未成年人合法权益的现象。
    九.综合题(共1题,共9分)
    1.阅读下面“六年级学生小海暑假生活的一天”回答问题。
    (1)在这一天里,小海得到了哪些方面的保护?
    (2)你怎样看待网吧老板的行为?如果你是小海,当时你会怎么做?
    (3)“未成年人受到法律的特殊保护”与“法律面前一律平等”是否矛盾?为什么?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.A
    4.C
    5.C
    6.D
    二.填空题
    1.愉快时光;不和谐
    2.法律;守法
    3.保护;冷静;报警
    4.保护;处罚;特别条款
    5.中华人民共和国义务教育法;法律
    6.家庭
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    6.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.填表题
    1.打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;网上传播谣言,人身攻击;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;损坏受害者的书本、衣物等个人财产
    六.简答题
    1.先掏出身上的零花钱,在确保人身安全的前提下,找机会报警。
    2.《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
    3.养成良好的卫生习惯,提高病毒防范意识,少聚集少出门,从根本上阻断病毒传播途径,是同学们保护自身最有效的方法。
    勤洗手 勤通风 戴口罩 讲卫生 少出门 少聚集 打喷嚏 捂口鼻
    有症状 早就医 不恐慌 不传谣
    4.可以报警、到法院起诉、到相关部门投诉。
    5.我国专门保护未成年人的法律有:《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
    七.辨析题
    1.这种说法不正确。保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。只有家庭、学校、社会、国家各司其职,才能全方位保护未成年人。
    八.材料题
    1.1.任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务,权利和义务是一致的。因此,我们不仅要增强权利观念,也要增强义务观念,自觉履行法律规定的义务。我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。
    2.(1)例如:您认为当前对未成年人的保护应着重做好哪些方面的工作?对未成年人自身存在的问题您是怎么看待的?对未成年人的特殊保护您是怎么看待的?
    (2)包括家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护。
    (3)教师体罚与变相体罚学生的现象仍然存在;有的家长让未成年子女从事繁重的体力工作;有的企业与个体老板招收未满16周岁的未成年人做童工等。
    九.综合题
    1.(1)社会保护、家庭保护。
    (2)①老板的做法是违法的,违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求,不利于未成年人的健康成长,应受法律制裁。
    ②坚决拒绝网吧老板的邀请,并劝阻同学也不要进去。寻求老师和家长的帮助,依法举报网吧老板的违法行为。
    (3)不矛盾。因为未成年人身心发育不成熟,不具备承担责任的能力,对他们给予特殊保护,体现了对他们的关爱之情,给予他们特殊保护,从长远来看,更有利于社会的公平。

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