人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护课堂检测

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护课堂检测，共8页。
1.义务教育是指适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。这里的“教育”专指（ ）。
A.学校教育
B.家庭教育
C.社会教育
2.关于校园欺凌，以下说法不正确的是（ ）。
A.校园欺凌破坏了和谐有序的校园生活
B.校园欺凌只是同学之间玩闹
C.国家出台了制度向校园欺凌和暴力“亮剑”
3.未成年人的合法权益受到侵害的，（ ）有权向有关部门投诉，有关部门应当依法及时处理。
①监护人
②被侵害人
③其他组织和个人
A.①② B.②③ C.①②③
4.罗虎初中没有毕业，家里人就让他辍学贴补家用。你觉得罗虎会运用到下列哪部法律（ ）。
A.《中华人民共和国反家庭暴力法》
B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
D.《中华人民共和国义务教育法》
5.《未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律，明确了（ ）。
A.家庭保护
B.学校保护
C.社会保护
D.司法保护
6.下面哪些行为不属于未成年人的良好生活习惯？（ ）
A.按时作息，生活有规律
B.养成良好的饮食习惯
C.不爱护家庭卫生
D.生活中自己能做的事情自己做
二.填空题(共6题，共28分)
1.校园生活中，同学之间相处有许多难以忘怀的愉快时光，但有时也会出现不和谐的音符，如（ ）、恃强凌弱、（ ）等。
2.我们在和他人接触时，应当注意自己的身体（ ）部位不能被人随意触摸。一旦有人侵犯我们的身体，应当设法尽快（ ）并告知（ ）或（ ）。我们应加强（ ）能力，提高警惕，预防性侵害。
3.知晓法律，学好法律，（ ），才能依法维护权利。
4.王刚同学去批发市场买玩具，他怀疑买到的是伪劣产品。王刚想依法维权，他可以收集的证据是（ ）。
5.《中华人民共和国（ ）保障法》明确规定，禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人。
6.（ ）及民法、（ ）、行政法等各部门法，从各个角度、各个方面，对公民权利进行（ ）的保护。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小丽收到快递后随手扔掉了上面的快递单。（ ）
2.适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，父母或者其他监护人可自行根据情况决定。（ ）
3.小明认为，如果有人欺负他的弟弟，他就应该找人去教训那个人。（ ）
4.国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益，造成损失的，国家依法承担赔偿责任。（ ）
5.依法维权要靠证人证言。（ ）
6.父母是未成年人的法定监护人，对未成年人有抚养教育的义务。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.请把下列法律与对应的情景连起来。
①《中华人民共和国义务教育法》 A.小学生杨某经常去学校附近的网吧打游戏。
②《中华人民共和国反家庭暴力法》 B.罗某初中没毕业，家人就让他辍学打工。
③《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 C.贾某的爸爸经常在酗酒后打他。
④《中华人民共和国未成年人保护法》 D.15周岁的江某参与贩毒时被警察抓住。
五.填表题(共1题，共10分)
1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
六.简答题(共5题，共31分)
1.在你的成长中，感受到了哪些社会各界的特别关怀？
2.专门保护未成年人的法律有哪些？
3.我们国家关爱未成年人的具体举措有哪些？请列举出其中三项。
4.我国采取各种积极措施保护和促进人权，体现在哪几个方面？
5.《中华人民共和国义务教育法》是一部怎样的法律？
七.辨析题(共1题，共8分)
1.他们的做法或想法对吗？简要说出理由。
（1）李叔叔和朋友晚餐聚会时喝了白酒，饭局结束时他将自己的小汽车停在酒店，打的士回家。
（2）方明的妈妈每次收到快递后，都会仔细撕掉快递外包装上面的快递单，再将外包装放入垃圾桶。
（3）人大代表金叔叔来社区，听取居民对加强社区消防安全管理的建议和要求。成宇想，这是大人们操心的事情，与我们小学生无关，我别在这掺和了。
（4）张轩初中毕业刚满15岁，因参与多次盗窃团伙作案被公安机关抓获。他想：我是未成年人，受法律的特殊保护，就是违法也不会受刑法处罚。
八.材料题(共2题，共16分)
1.某日，六年级学生马丽在公交车上发现一名男子正在对乘客行窃。

（1）如果你是机智的马丽，此时会怎么做？（至少答出三点）
（2）法律保护未成年人的成长，请结合自己的生活实际，谈一谈当我们的权利受到侵害时，未成年人的依法维权途径有哪些？（至少答出三点）
2.刘阿姨家的姐姐准备考研了，需要安静的学习环境，可是，她家楼场上，每天都有一些跑“广场寿”的人把音箱的音量开得特别大。从吃过晚饭开始，跳完过身操，又按现代舞，一直持续到十点多，刘阿姨家的姐姐每晚都不能好好学习，刘阿姨多次找跳舞的人交涉，他们却说：“广场又不是你家的，跳舞健身是我们的权利，你管得着吗？”周末，刘阿姨的丈夫邀请了同样备受噪声困抚的部居商量应该志么办？
结合“知法守法、依法维权”的有关知识回答下列问题：
（1）你认同跳舞的人的说法吗？请说明理由。
（2）刘阿姨家和邻居应该怎么做？把你想到的合法的做法写出来。
九.综合题(共1题，共6分)
1.我叫王然。一个月前刚从吴地转学刘新学校，转学后的第一天，我就在校门口遇到了身材高大的鲁某和另3外两个男生。他们拦住我，逼我叫他们“大哥”，还强迫我给他们背书包，威胁说“不老实，就揍你”，我当时吓坏了。回家后，我委屈地躲在屋里哭泣，爸爸发现了， 问我怎么回事。我把事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸说： “你要勇敢，不要害怕他们！如果下次他们再数负你，你就大胆地说‘我不怕你们' 。如果仍然不管用， 你就告诉老师或者回来跟我说，我去找老师和他们的家长。”
第二天放学，鲁某又拦住了我。尽管我很害怕，但还是鼓足勇气大声地对他说：“我不怕你。我不报告老师，是因为我们还可以做朋友。”鲁某一下子怔在那里，一会儿，他灰头土脸地走了。从此，他再也没拦过我。
（1）故事中的王然遭遇了什么事情？他的感受是什么样的？爸爸给了王然怎样的建议？
（2）如果你是王然的同学，当你看见鲁某拦住王然的时候，你认为怎样做比较合适？请在恰当的做法前面画“√”。除此之外，你还有其他办法吗？
口赶紧躲开，假装没看见
口立即上前阻止鲁某的行为
口寻求老师的帮助
（3）鲁某为什么欺负王然？你能接受他欺负同学的理由吗？请说明理由。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.D
5.D
6.C
二.填空题
1.孤立自己不喜欢的同学；强行向同学索要财物
2.隐私；远离；父母；老师；自我保护
3.用好法律
4.玩具、发票
5.老年人权益
6.宪法；刑法；全方位
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下：
五.填表题
1.打架、斗殴；辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者；网上传播谣言，人身攻击；恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事；损坏受害者的书本、衣物等个人财产
六.简答题
1.①开学第一天，交通警察到学校讲解交通安全知识。②学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练。③参观博物馆、纪念馆、公园等场所，未成年人可享受免费或优惠票价。④网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌。
2.专门为未成年人制定的法律一《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
3.①我国制定了专门的法律，以更有效地保护未成年人，促进未成年人身心健康发展；
②全社会树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人；
③家庭和学校在未成年人成长过程中给予了许多特别关怀。
4.建立了保障人权的社会主义法律体系；贫困人口逐年减少；义务教育普及率越来越高等。
5.《中华人民共和国义务教育法》是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律。它于1986年通过，经2006年和2015年两次修正，它强调教育公平、教育均衡的理念，关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。
七.辨析题
1.（1）李叔叔的做法是对的。因为法律禁止酒后驾车，李叔叔的行为是守法的表现。
（2）方明妈妈的做法是对的。因为快递单上有姓名、电话、家庭住址等信息，随便扔掉快递单会泄露个人信息，容易被不法分子利用，损害自己或家庭的利益。
（3）成宇的想法是错误的。参政议政不仅仅是成年人的事，生活中有很多和我们关系密切的问题，作为小学生的我们也应该积极参与。
（4）张轩的想法是错误的。张轩已经15岁了，已经超过法律规定的14周岁因违法行为而受到刑法处罚的最低年龄，他违法就会受到刑法处罚。
八.材料题
1.（1）本题为开放性试题，言之有理即可。（如：悄悄寻求周围乘客的帮助；给被偷的乘客一些眼神或者肢体暗示；如果有手机可以偷偷拍下犯罪过程；悄悄给110发送报警短信等。）
（2）及时告诉家人或者向老师、学校报告；咨询寻求帮助；请求政府主管部门依法办事等。
2.（1）不认同，权利不是绝对的，而是有界限的，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的，社会的，集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，跳舞的人在跳舞健身的同时，也要尊重他人的权利。
（2）①告诚跳舞的人，在行使自己权利的同时应尊重他人的权利。②可以找物业反映问题，也可以向派出所反映，共同找出合法的，有效的解决办法。
九.综合题
1.（1）王然遭遇了校园欺凌；他感觉吓坏了，还躲在房间里委屈地哭泣；爸爸建议王然要勇于面对他们，不要怕他们；
（2）（ ）赶紧躲开，假装没看见（ ）立即上前阻止鲁某的行为（√）寻求老师的帮助
（3）鲁某缺少能够正确引领他的朋友，沾染了一些不良习惯；我不能接受他欺负同学的理由，因为欺负同学是不对的。