小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护精练
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册11 我们受特殊保护精练,共6页。
1.何洁上街购物被人偷走钱包,建议她依( )向公安局报案。
A.《治安管理处罚法》
B.《中华人民共和国刑法》
C.《中华人民共和国宪法》
2.六年级学生张鑫由于心烦,拨打火警电话“119”谎报林区失火。消防队员开着消防车到林区后发现是骗局,公安机关依法追究了张鑫的法律责任。这一案例说明( )。
A.法律维护人们的合法权益
B.公共场所有规章制度
C.人们应该增强法治意识,依法办事
3.( )是为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国未成年人保护法》
C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
4.结合生活实际,下列不属于对未成年人特别关怀的是( )。
A.学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练
B.参观博物馆时,未成年人可享受免费或优惠票价
C.网吧允许未成年人进入
5.成年人林某和几个朋友经常在学校门口向低年级学生索要吃的,有时还抢学生的零花钱。林某所犯的是( )。
A.诽谤罪
B.抢劫罪
C.聚众斗殴罪
D.侮辱罪
6.小明的姐姐今年大学毕业找工作时看到一个牌子“拒招女性”,哪部法律可以维护她的合法权益?( )
A.《中华人民共和国劳动法》
B.《中华人民共和国道路安全法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
二.填空题(共6题,共28分)
1.除了刑法和民法,与我们生活密切相关的还有( )。
2.作为未成年人,要从小养成( )的好习惯,( )、( )、铭记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”
3.《中华人民共和国老年人权益保障法》规定“每年农历( )为老年节。”
4.法律既维护权利人的( )权益,也对违法犯罪行为进行严厉( )。
5.全社会应当树立( )、( )、( )未成年人的良好风尚,( )、( )未成年人。
6.在我国的经济,社会等领域必须加强对权利的监督,以保证权利的行使符合体现人民的( ),体现人民的( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我国2015年制定了《中华人民共和国反家庭暴力法》,将遏制家庭暴力纳入法律程序。( )
2.我未满18岁,还是未成年人,做了违法的事情也不要紧,法律制约不到我。( )
3.未成年人在遭遇侵害时应当勇敢与坏人搏斗。( )
4.校园欺凌行为也包括损坏受害者的书本、衣物等个人财产。( )
5.未成年人犯罪不需要负法律责任。 ( )
6.爸爸经常酗酒打小明,而且还说老子打儿子很正常。( )
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连不同国家的法定成年年龄。
英国、德国和法国 16周岁
美国 20周岁
瑞士 18周岁
五.填表题(共1题,共10分)
1.写出校园欺凌类型对应的校园欺凌的主要行为。
六.简答题(共5题,共29分)
1.法律与纪律道德有什么联系和区别?
2.依法维权靠证据,那么什么是证据?证据包括哪些?
3.什么是刑法?
4.王然同学从外地转入了新的学校,被三位同学威胁,强迫他给他们背书包、要零花钱,针对这种情况,你认为这是一种什么行为?如果是你,该怎么做?
5.说一说我们学校生活会涉及哪些法律,这些法律发挥了什么样的作用?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.说说违反法律和违反纪律的后果是一样的吗?如果不一样,哪些方面不一样吗?
八.材料题(共2题,共14分)
1.李乐的叔叔刚刚开了一家饭馆,区市场监督管理部门的工作人员检查时,认为饭馆的厨房不符合卫生标准,吊销了饭馆的许可证。李乐的叔叔不服,要去告他们,李乐的婶婶却说:“认罚吧!老百姓哪能告政府?就是告也告不赢。”
李乐的叔叔起诉到法院。法院判决认定:行政机关的处罚决定事实不清,证据不足,依法予以撤销。
(1)你赞成李乐婶婶的观点吗?
(2)你知道法院是依据哪部法律作出的判决吗?
2.案例分析。
六年某班正在上体育课,同学们在操场上锻炼得正欢,体育老师在旁边与别人聊天。突然,汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了。这件事该由谁负责?
九.综合题(共1题,共8分)
1.为了保障未成年人健康成长,我国专门为未成年人制定了法律,以下针对为未成年人制定法律说法,哪种是对的,就在(;)内画“√”
( )社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人。
( )未成年人关系到一个国家或整个社会的未来。
( )利用法律阻碍未成年人的身心发展。
( )未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.行政法等法律
2.遵纪守法;知法;守法
3.九月初九
4.合法;惩处
5.尊重;保护;教育;关心;爱护
6.意愿;价值
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.打架、斗殴;辱骂、中伤、讥讽、贬抑受害者;网上传播谣言,人身攻击;恐吓、威胁、逼迫受害者做其不愿做的事;损坏受害者的书本、衣物等个人财产
六.简答题
1.联系:纪律、道德与法律规范着我们的行为:道德与法律,是基本的社会规则。对社会而言它们缺一不可。区别:法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利依法履行自己的义务。
2.一切能够证明案情事实的材料都可以成为证据,例如合同、书信、指纹、录音、电子邮件、证人证言等。
3.刑法是规定犯罪和刑罚的法律。刑法规定什么行为是犯罪,对于犯罪给予什么们的处罚。
4.校园欺凌;我会告诉父母和老师,请他们帮忙解决。
5.示例:涉及《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律,这些法律为我们的人身安全、受教育权、健康成长提供保障。
七.辨析题
1.不一样。法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性,违反法律要承担法律责任。学校纪律是由学校、班级制定的,不具有国家强制力和权威性,违反学校纪律只是受到批评教育,不用承担法律责任。
八.材料题
1.(1)答:不赞成。因为对于国家机关的违法行为,要及时依法纠正,防止因国家机关违法行为行使职权给国家和人民的利益造成损失。因此,老百姓也能告政府。
(2)答:法院审理此案是依据《中华人民共和国行政诉讼法》作出的判决。
2.汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了,林峰应该负责;事发时,体育老师与别人聊天,体育老师也应该负责。因此,这件事由林峰和体育老师共同负责。
九.综合题
1.(√)社会上有一部分违法犯罪分子把侵害对象直接指向未成年人。
(√)未成年人关系到一个国家或整个社会的未来。
( )利用法律阻碍未成年人的身心发展。
(√)未成年人的违法犯罪已成为严重的社会问题。
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