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人美版美术一年级上册《多彩的拉花》教学设计课题《多彩的拉花》教学目标一、学习拉花的制作方法,初步感受纸的弹性与伸缩性能并能够剪制一种以上的拉花。二、通过欣赏和实践活动,能用制作的拉花设计出多种用途并进行环境美化,激发他们热爱生活的情感。三、通过教学拓展学生的思维,让学生从中得到美的享受,培养学生的观察、思考、想象、自主学习等能力。教学重点运用多种纸材和剪制手段表现不同的拉花,并能用自制的拉花美化自身与环境。 教学难点剪刀的使用与控制,拉花的不同表现方法,以及折叠后拉花的展开技巧。教学准备教师准备:若干种拉花范作、剪刀、胶水、订书机、一根橡皮筋及各色彩纸等。 学生准备:剪刀、胶水及各色彩纸等。 教学过程一、情境引入图片拉花引入今天我们就来学习第14课多彩的拉花二、新知探究(一)讲解拉花的作用装饰美化庆祝节日(二)讲解拉花制作方法(三)作品欣赏(四)艺术实践三、展评总结自评:说一说采用了哪种拉花制作方法? 互评:说一说同学的作品谁剪的即完整又美观? 教师点评:评价以鼓励为主,也要提出相应的建议,有待于学生对绘画水平的提高。 四、课堂总结:通过本节课学习同学们认识了拉花的材质有哪些,学习了制作各种不同的拉花,学习后同学们完全掌握各种拉花的制作方法,并创作出美丽的拉花进行装饰自己的房间和装扮自己。课后作业作业要求:选择不同的方法制作拉花,美化室内外的环境或物品,也可以打扮自己及好朋友。板书设计14.多彩的拉花制作方法教学反思一、本课以拉花为主题,将美术课程内容与学生的生活紧密相连,先引导他们欣赏生活中拉花的多姿多彩,再启发他们制作拉花。二、注重学生学习方式的转变,通过感知、欣赏、体验、尝试、引导学生自己发现并初步掌握拉花的多种折剪方法,提高自主尝试、探究的能力。三、学生的能力不同,所以制作拉花剪法的掌握程度也不同。
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