小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册5 风儿轻轻吹优秀课时练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册5 风儿轻轻吹优秀课时练习，共5页。试卷主要包含了夏天到了，天气很热，我们应该，怎样风儿会生气？，夏天可以让我们很凉爽，我每天都和院里的玩，给它吃的，风儿能帮我们等内容，欢迎下载使用。
1.夏天到了，天气很热，我们应该（ ）。
A.尽量开窗通风
B.用好几个电风扇
C.一直开大空调
2.怎样风儿会生气？（ ）
A.植树造林
B.乱砍滥伐
C.爱护环境
3.夏天（ ）可以让我们很凉爽。
A.跑步
B.扇扇子
C.打球
4.我每天都和院里的（ ）玩，给它吃的。它一看到我，就跑过来对我喵喵叫，像是在和我说话。
A.小狗
B.小鸭
C.小猫
5.风儿能帮我们（ ）。
A.煮饭
B.做作业
C.晾衣服
二.填空题(共5题，共24分)
1.补充下列儿歌。
大自然的语言
天上的白云，是大自然的（ ）。
白云飘的高，明天可能是（ ）。
地上的蚂蚁，是大自然的语言，
蚂蚁忙着搬家，出门要带（ ）。
水里的蝌蚪，就像（ ）的逗点。
大自然在水面上写着：（ ）已到人间。
大雁集队（ ）飞，就像“人”字一般，
大自然在（ ）写着：秋天已在眼前。
2.冬天各地差别大。北方，有时十月飘（ ）南方，冬天还会开（ ）。
3.（ ）吹开了教室们，吹乱了同学们的头发，吹掉了作业本。
4.到，四面八方到处跑。跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。这就是（ ）。
5.小猫小狗也有（ ），别去招惹他们。
三.判断题(共5题，共10分)
1.流浪动物身上带着细菌、病毒和寄生虫，我们不能随意去触摸它们。（ ）
2.森林里的花可以随便采，想要多少采多少。（ ）
3.看不见，摸不到，四面八方到处跑。跑过江河水生波，穿过树林树枝摇。谜底：沙土。（ ）
4.植物和人一样有生命。（ ）
5.春天我们去放风筝，让风帮我们把风筝送上天。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.大自然，真奇妙，请找找下面物品对应的原型吧！找到后，请用直线连起来哦！
大米 木浆
丝绸 稻谷
果汁 蝌蚪
青蛙 春蚕吐的丝
纸 水果
五.简答题(共5题，共27分)
1.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报，它都送给了我们哪些礼物？
2.风儿是看不见，摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪，并画下来吧！
（1）请画一张和风儿一起“玩”的图。
（2）请画一张风儿“生气”的图。
3.大自然给勤劳的人们丰厚的回报，你能举一个例子吗？
4.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。
5.公园里，有人企图将开放艳丽的玫瑰花，挖回家中栽种，你会怎样做？
六.综合题(共1题，共4分)
1.在我们身边有很多可爱的小动物，请你来猜一猜吧。
耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭 谜底：___________
船板硬，船面高。四把桨，慢慢摇 谜底：___________
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.C
二.填空题
1.语言；晴天；雨伞；黑色；春天；南；蓝天上
2.雪花；鲜花
3.风
4.风
5.脾气
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.①地里种出的稻谷，变成香甜的米饭。
②春蚕吐出的丝，织成漂亮的丝绸。
③我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
2.如图：
3.示例：我们住的房屋，是水泥、钢材和木材建成的；
我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
4.示例：1、处处鸟语花香,生活充满阳光。
2、保护大自然就是保护人类自己!
3、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
（符合题意即可）
5.及时向公园管理员报告情况
六.综合题
1.兔子；乌龟