小学人教部编版 (五四制)5 风儿轻轻吹优秀测试题

这是一份小学人教部编版 (五四制)5 风儿轻轻吹优秀测试题，共4页。试卷主要包含了看到成群的马蜂，要，大树如果倒下，你会把年轮发现，哪句大自然的语言是正确的？等内容，欢迎下载使用。
1.看到成群的马蜂，要（ ）。
A.绕行
B.去看
C.去摸
D.去打
2.大树如果倒下，你会把年轮发现。一圈就是一年，这是（ ）的语言。
A.大自然
B.班集体
C.同学们
3.哪句大自然的语言是正确的？（ ）
A.白云飘得高，明天可能是晴天
B.蚂蚁搬家是告诉我们有新房子了
4.小明和大家去植树，植完树后，应该（ ）。
A.种树已经很累了，工具让别人收
B.随便拿上一两样工具就走
C.收拾整理好所有的工具再离开
5.大树如果倒下，你会把年轮发现，（ ）就是一年。
A.一圈
B.二圈
C.三圈
二.填空题(共5题，共14分)
1.风给人们带来的灾害有：（ ）（ ）（ ）等。
2.小猫小狗也有（ ），别去招惹他们。
3.我们给小鸟搭个窝，（ ）他们常来。
4.风儿能帮我们（ ）洗过的衣服。
5.我们给小鸟搭个窝，（ ）他们常来。
三.判断题(共5题，共10分)
1.风的用处很大，可以帮助我们发电。（ ）
2.风儿可以帮助我们做很多游戏。（ ）
3.小小青蛙是我们人类游泳的老师。（ ）
4.金鱼的饲料吃完了要马上给它们喂。（ ）
5.农作物春季播种，夏季成长，秋季收获，冬季对我们人类不重要。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。（心灵手巧连一连）
白云飘得高 雨天的语言
蚂蚁忙搬家 晴天的语言
青蛙呱呱叫 夏天的语言
大雁往南飞 春天的语言
小草发芽了 秋天的语言
五.简答题(共5题，共38分)
1.可以和风儿玩什么？
2.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报，它都送给了我们哪些礼物？
3.公园里的牡丹花开得真漂亮，有人企图挖一株回家种。他做得对吗？你看到后会怎么做？
4.你知道风儿的朋友有哪些？（可以用一首儿歌来回答。）
5.一年里，被分为四季。而每一个季节，都有着不同的故事。春天，是美丽的风景画，也是秋天的希望。夏天，是知了的叫声，是青蛙的歌唱声。冬天，是人们嘴里吐出来的水蒸气，也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗？说说你的理由。
六.综合题(共1题，共5分)
1.这样做对吗？请你在正确的做法的（ ）里打上“√”。
（ ）把公园的花盆拿回自己家。
（ ）给小树浇水。
（ ）把书包挂在小树的树枝上。
（ ）跨越草坪的栅栏。
（ ）摘小区花园里的花。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.A
二.填空题
1.台风；海啸；沙尘暴
2.脾气
3.欢迎
4.吹干
5.欢迎
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.放风筝、吹泡泡、扔纸飞机、玩风车。
2.①地里种出的稻谷，变成香甜的米饭。
②春蚕吐出的丝，织成漂亮的丝绸。
③我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
3.他做的不对，我会制止他，然后对他说：公园里的花是让大家欣赏的，不能挖了带回家里。
4.（答案不唯一）我牵着细细的雨丝奔跑，我和晨雾一起在山野漫步，我和树叶轻轻唱，星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞，我和云儿在高高的天上捉迷藏，我和雷公电母一起耍威风。
5.示例：我喜欢四季，因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴，在春天里我可以去春游，在夏天里我可以在水中嬉戏，在秋天里我可以品尝到丰美的果实，在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞，所以我喜欢四季。
六.综合题
1.（ ）把公园的花盆拿回自己家。
（√ ）给小树浇水。
（ ）把书包挂在小树的树枝上。
（ ）跨越草坪的栅栏。
（ ）摘小区里的花。