2020-2021学年5 风儿轻轻吹课堂检测

这是一份2020-2021学年5 风儿轻轻吹课堂检测，共4页。试卷主要包含了路上的流浪狗，能够给我们解渴，不是大自然的礼物，下列风会把树木房屋刮坏？等内容，欢迎下载使用。
1.路上的流浪狗（ ）。
A.一定有狂犬病
B.可能有狂犬病
C.一定不健康
2.深秋时节，整齐的（ ）翱翔于天空，它们时而变换成"一"字形，时而又变换成"人"字型。
A.百灵鸟
B.燕子
C.大雁
D.鸽子
3.（ ）能够给我们解渴。
A.粮食
B.水
C.阳光
4.（ ）不是大自然的礼物。
A.我们吃的米饭
B.我们玩的游戏
C.我们吃的水果
5.下列（ ）风会把树木房屋刮坏？
A.微风
B.大风
C.台风
二.填空题(共5题，共18分)
1.我喜欢的动物是（ ）。
2.大树有生命，（ ）有生命，小草也有生命。
3.风给人们带来的灾害有：（ ）（ ）（ ）等。
4.我们吃的水果，是大自然中的（ ）、（ ）、（ ）水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
5.大自然有自己的五彩缤纷，春天的绿，秋天的（ ），冬天的白。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们给小鸟搭个窝，欢迎他们常来。（ ）
2.早上影子向东，傍晚影子向西。（ ）
3.刮风下雨的时候不能站在大树下面。（ ）
4.在大自然中我们可以感受到快乐。（ ）
5.花儿草儿是没有生命的，我们可以随意去攀摘。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.大自然送给我们很多礼物，会给勤劳的人们丰厚的回报。请你连一连。
地里种的稻谷 是大自然的种子
春蚕吐出的丝 变成香甜的米饭
我们的房屋 织成漂亮的丝绸
我们吃的水果 是用水泥钢材和木材建成的
五.简答题(共5题，共26分)
1.公园里，有人企图将开放艳丽的玫瑰花，挖回家中栽种，你会怎样做？
2.风儿是看不见，摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪，并画下来吧！
（1）请画一张和风儿一起“玩”的图。
（2）请画一张风儿“生气”的图。
3.大自然的语言有很多很多，你知道的有哪些?
植物：______________________________________________________
动物：______________________________________________________
4.大自然给勤劳的人们丰厚的回报，你能举一个例子吗？
5.小朋友们，春天到了，风儿吹呀，吹呀。吹开了梨花，吹绿了大地，你能画一幅“风姑娘”吗？请用你的画笔画一画吧。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.C
二.填空题
1.小兔（其它答案符合也可）
2.花儿
3.台风；海啸；沙尘暴
4.种子；阳光；空气
5.黄
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.及时向公园管理员报告情况
2.如图：
3.植物的冬芽萌动、抽叶、开花、结实、落叶 动物的蛰眠、复苏、始鸣、交配、繁育、换毛、迁徙
4.示例：我们住的房屋，是水泥、钢材和木材建成的；
我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
5.略