一年级下册第二单元 我和大自然5 风儿轻轻吹同步练习题

这是一份一年级下册第二单元 我和大自然5 风儿轻轻吹同步练习题，共4页。试卷主要包含了的尾巴像剪刀，怎样才是真正喜欢动物，夏天可以让我们很凉爽等内容，欢迎下载使用。
1.我们所吃的粮食是在大自然的（ ）中生长出来的。
A.土壤
B.岩石
C.树木
2.（ ）的尾巴像剪刀。
A.麻雀
B.喜鹊
C.燕子
D.大雁
3.怎样才是真正喜欢动物（ ）。
A.给小燕子撘窝
B.给动物投食
C.把抓到的动物制成标本
4.夏天（ ）可以让我们很凉爽。
A.跑步
B.扇扇子
C.打球
5.“看不见，摸不着，没有颜色没味道。生命世界当个宝，人们时刻少不了。”这个谜语说的是（ ）。
A.水
B.空气
C.阳光
二.填空题(共5题，共20分)
1.和（ ）树木在一起，要（ ）哪种花有毒，哪种花有刺儿。
2.风给人们带来的灾害有：（ ）（ ）（ ）等。
3.大自然会给（ ）的人们丰厚的回报。在大自然里，我们感受到很多（ ）。
4.风儿能帮我们（ ）洗过的衣服。
5.风儿牵着（ ）奔跑，和尘雾一起在山野（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.农作物春季播种，夏季成长，秋季收获，冬季对我们人类不重要。（ ）
2.小猫、小狗也有脾气，别去招惹它们。（ ）
3.大自然赠与我们各种资源，我们应该好好保护大自然。（ ）
4.小猫咪最爱吃鱼了。（ ）
5.冬天一支支傲骨梅，告诉我们要勇敢、不畏严寒。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.把相关的事物用线连起来。
荷花开放 衣服围巾
蚂蚁搬家 秋天到了
大雁南飞 夏天来了
春蚕吐丝 要下雨了
五.简答题(共5题，共32分)
1.你知道风儿的朋友有哪些？（可以用一首儿歌来回答。）
2.小小比赛，趣味多。小朋友们，赶紧开动脑筋，将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。
3.公园里的牡丹花开得真漂亮，有人企图挖一株回家种。他做得对吗？你看到后会怎么做？
4.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。
5.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报，它都送给了我们哪些礼物？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.B
5.B
二.填空题
1.花草；注意
2.台风；海啸；沙尘暴
3.勤劳；快乐
4.吹干
5.雨丝；漫步
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.（答案不唯一）我牵着细细的雨丝奔跑，我和晨雾一起在山野漫步，我和树叶轻轻唱，星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞，我和云儿在高高的天上捉迷藏，我和雷公电母一起耍威风。
2.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花
3.他做的不对，我会制止他，然后对他说：公园里的花是让大家欣赏的，不能挖了带回家里。
4.示例：1、处处鸟语花香,生活充满阳光。
2、保护大自然就是保护人类自己!
3、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
（符合题意即可）
5.①地里种出的稻谷，变成香甜的米饭。
②春蚕吐出的丝，织成漂亮的丝绸。
③我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。