小学人教部编版 (五四制)5 风儿轻轻吹课堂检测

这是一份小学人教部编版 (五四制)5 风儿轻轻吹课堂检测，共4页。试卷主要包含了春天来了，，每年几月几号是植树节？，是收获的季节等内容，欢迎下载使用。
1.春天来了，（ ）。
A.燕子从南向北飞
B.菊花开了
C.下雪了
2.每年几月几号是植树节？（ ）
A.3月11日
B.4月12日
C.3月12日
3.大树、花儿、小草都有生命，（ ）落在地上，又长出新的嫩芽。
A.种子
B.苹果
C.米饭
4.深秋时节，整齐的（ ）翱翔于天空，它们时而变换成"一"字形，时而又变换成"人"字型。
A.百灵鸟
B.燕子
C.大雁
D.鸽子
5.（ ）是收获的季节。
A.春天
B.秋天
C.冬天
二.填空题(共5题，共12分)
1.我做的风车（ ）起来啦！
2.我喜欢的动物有（ ）、（ ）等，所以我们要爱护我们身边的小动物，这样人与大自然才能和谐共处。
3.我们要（ ）花草树木。
4.（ ）天气真好，花儿都开了，杨柳树枝对着我们弯弯腰。
5.燕子在（ ）过冬。
三.判断题(共5题，共10分)
1.别看动物小，它们也会伤害人类。（ ）
2.大树有生命，花儿没有生命。（ ）
3.森林能够涵养水土，净化空气。因此，我们要保护好森林。（ ）
4.在野外遇到不熟悉的草不能随便碰，因为它可能有毒。（ ）
5.我们住的房屋，是用水泥、钢材和木材建成的。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。（心灵手巧连一连）
白云飘得高 雨天的语言
蚂蚁忙搬家 晴天的语言
青蛙呱呱叫 夏天的语言
大雁往南飞 春天的语言
小草发芽了 秋天的语言
五.简答题(共5题，共30分)
1.和花草树木在一起要注意些什么呢？
2.公园里的牡丹花开得真漂亮，有人企图挖一株回家种。他做得对吗？你看到后会怎么做？
3.风可以帮助我们做什么？
4.一年里，被分为四季。而每一个季节，都有着不同的故事。春天，是美丽的风景画，也是秋天的希望。夏天，是知了的叫声，是青蛙的歌唱声。冬天，是人们嘴里吐出来的水蒸气，也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗？说说你的理由。
5.风儿是看不见，摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪，并画下来吧！
（1）请画一张和风儿一起“玩”的图。
（2）请画一张风儿“生气”的图。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.C
5.B
二.填空题
1.转
2.小猫；小狗
3.爱护
4.春天
5.南方
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.答：（答案不唯一）
①有刺儿的花草树木，注意不要用手去触摸。
②有的花草有毒，也要注意保护自己，不要用手去触摸。
③花粉容易过敏的，出行要戴上口罩。
④要爱护小树，不要摇晃它。
2.他做的不对，我会制止他，然后对他说：公园里的花是让大家欣赏的，不能挖了带回家里。
3.风力发电 洗衣服时风可以加速衣服变干。
4.示例：我喜欢四季，因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴，在春天里我可以去春游，在夏天里我可以在水中嬉戏，在秋天里我可以品尝到丰美的果实，在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞，所以我喜欢四季。
5.如图：