小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册5 风儿轻轻吹精品精练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册5 风儿轻轻吹精品精练，共4页。试卷主要包含了以下哪种做法是正确的？，如果我们喜欢动物园的猴子，，夏天可以让我们很凉爽等内容，欢迎下载使用。
1.小明的风筝挂在树上了，他应该找谁帮他（ ）。
A.忙着去上班的叔叔
B.大树下休息的大哥哥
C.踢足球的小朋友
2.我们要爱护花草树木，下列哪个行为不是爱护花草树木的表现？（ ）
A.冬天到了给小树穿上衣服
B.小明爬上树掏鸟窝
C.给刚栽下去的小树浇水
3.以下哪种做法是正确的？（ ）
A．在树枝上挂书包
B．冬天到了，给小树穿上冬衣
C．在公园的草地上打滚儿﹑踢球
4.如果我们喜欢动物园的猴子，（ ）。
A.可以扔香蕉给它吃
B.可以扔桃子给它吃
C.不能扔东西给它吃
5.夏天（ ）可以让我们很凉爽。
A.跑步
B.扇扇子
C.打球
二.填空题(共5题，共12分)
1.大自然会给（ ）的人们丰厚的回报。在大自然里，我们感受到很多（ ）。
2.（ ）天气真好，花儿都开了，杨柳树枝对着我们弯弯腰。
3.大树有生命，花儿有生命，小草也有生命。它们会发芽，会（ ），会结果。
4.我们要（ ）花草树木。
5.我做的风车（ ）起来啦！
三.判断题(共5题，共10分)
1.风可以传播有些植物的种子。 （ ）
2.荷花一开，夏天就到了。（ ）
3.花儿草儿是没有生命的，我们可以随意去攀摘。（ ）
4.流浪动物身上带着细菌、病毒和寄生虫，我们不能随意去触摸它们。（ ）
5.春天是万物复苏的季节，春暖花开、鸟语花香。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.根据物品的来源，用线把对应的内容连起来。
丝绸 树木
米饭 蚕
作业本 棉花
棉被 稻谷
五.简答题(共5题，共30分)
1.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。
2.大自然送给我们的礼物有哪些？
3.秋天是一个收获的季节，是大自然对我们的馈赠。请你列举农民伯伯在秋天都可以收获哪些礼物呢？
4.一年里，被分为四季。而每一个季节，都有着不同的故事。春天，是美丽的风景画，也是秋天的希望。夏天，是知了的叫声，是青蛙的歌唱声。冬天，是人们嘴里吐出来的水蒸气，也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗？说说你的理由。
5.小小比赛，趣味多。小朋友们，赶紧开动脑筋，将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。
六.综合题(共1题，共5分)
1.这样做对吗？请你在正确的做法的（ ）里打上“√”。
（ ）把公园的花盆拿回自己家。
（ ）给小树浇水。
（ ）把书包挂在小树的树枝上。
（ ）跨越草坪的栅栏。
（ ）摘小区花园里的花。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.勤劳；快乐
2.春天
3.开花
4.爱护
5.转
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.示例：1、处处鸟语花香,生活充满阳光。
2、保护大自然就是保护人类自己!
3、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
（符合题意即可）
2.米饭、丝绸、房屋、水果（备注：答案有道理即可）
3.农民伯伯在秋天可以收到玉米、大豆、苹果、红枣等农作物，农民伯伯还可以收获到丰收的喜悦。
4.示例：我喜欢四季，因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴，在春天里我可以去春游，在夏天里我可以在水中嬉戏，在秋天里我可以品尝到丰美的果实，在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞，所以我喜欢四季。
5.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花
六.综合题
1.（ ）把公园的花盆拿回自己家。
（√ ）给小树浇水。
（ ）把书包挂在小树的树枝上。
（ ）跨越草坪的栅栏。
（ ）摘小区里的花。