人教部编版 (五四制)一年级下册5 风儿轻轻吹综合训练题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册5 风儿轻轻吹综合训练题，共4页。试卷主要包含了的尾巴像剪刀，从树的可以看出树的岁数，春天来了，白天渐渐变 ，我们可以和风儿一起玩什么等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）的尾巴像剪刀。
A.麻雀
B.喜鹊
C.燕子
D.大雁
2.从树的（ ）可以看出树的岁数。
A.粗细
B.年轮
C.高度
3.春天来了，白天渐渐变 （ ）。
A.长了
B.短了
C.暖了
4.我们可以和风儿一起玩什么（ ）。
A.吹泡泡、玩风车
B.捉迷藏、丢手绢
5.深秋时节，整齐的（ ）翱翔于天空，它们时而变换成"一"字形，时而又变换成"人"字型。
A.百灵鸟
B.燕子
C.大雁
D.鸽子
二.填空题(共5题，共12分)
1.我做的风车（ ）起来啦！
2.看到成群的马蜂，要（ ）。
3.大自然有自己的五彩缤纷，春天的绿，秋天的（ ），冬天的白。
4.风儿牵着（ ）奔跑，和尘雾一起在山野（ ）。
5.人类对风能的利用，体现在（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.老鼠是动物，我们要保护它。（ ）
2.小狗和小猪身上没有细菌，可以去抓玩。（ ）
3.我们给小鸟搭个窝，欢迎他们常来。（ ）
4.别看动物小，它们也会伤害人类。（ ）
5.放学后，小红看见小明在掏鸟蛋，于是上前制止。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.把相关的事物用线连起来。
荷花开放 衣服围巾
蚂蚁搬家 秋天到了
大雁南飞 夏天来了
春蚕吐丝 要下雨了
五.简答题(共5题，共24分)
1.小小比赛，趣味多。小朋友们，赶紧开动脑筋，将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。
2.好朋友小丽想去摸路上的流浪狗，你会怎样?
3.风儿是看不见，摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪，并画下来吧！
（1）请画一张和风儿一起“玩”的图。
（2）请画一张风儿“生气”的图。
4.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。
5.风可以帮助我们做什么？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.C
二.填空题
1.转
2.绕行
3.黄
4.雨丝；漫步
5.风能发电
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花
2.我会上去阻止她，并且告诉她，流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。
3.如图：
4.示例：1、处处鸟语花香,生活充满阳光。
2、保护大自然就是保护人类自己!
3、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
（符合题意即可）
5.风力发电 洗衣服时风可以加速衣服变干。