政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)1 我们的公共生活精品当堂检测题

这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)1 我们的公共生活精品当堂检测题，共5页。试卷主要包含了下列做法正确的是，在公共场所活动时，你赞同的表现等内容，欢迎下载使用。

1.下列做法正确的是（ ）。
A.找不到停车位就可以停到消防通道上
B.在人行道买卖菜
C.小明把停在盲道上的自行车挪开
2.在公共场所活动时，你赞同（ ）的表现。
A.刘冲：在超市中和好朋友捉迷藏。
B.李飞：踩着滑板车在广场舞队伍中穿梭。
C.方华：在公交站台等候，排队上公交车。
3.下列做法正确的是（ ）。
A.随意攀爬栏杆
B.在马路上行走遵守交通规则
C.在教室里你追我赶
4.构建平等友善的社会，我们提倡这样做（ ）。
①在图书馆边吃零食边阅读
②观看演出，与台上很好互动
③去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以说声谢谢表示尊重
④遇到问路的外地人，我们应该热情地指路
⑤公园里吸烟
⑥小区内图方便随意丢弃纸屑
A.①③④ B.①⑤⑥ C.②③④
5.美好社区需要每个成员积极参与社区活动，主动承担社区事务，下列规定符合这一要求的是（ ）。
①邻里之间主动相互关心问候，相互帮助
②邻里之间相互理解，在个人活动中减少彼此间的干扰
③邻里之间相互不相往来，省得惹上不必要的麻烦
④各自清理好自家卫生，同时也要爱护和管理好公共卫生
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
6.（ ）可以传递正能量，在温暖的友善传递中，我们相互理解，相互尊重，我们的社会将会更加美好。
A.公共生活
B.公共利益
C.平等友善
D.公共秩序
二.填空题(共6题，共20分)
1.文明有礼不是空洞的口号，需要我们（ ）自己的行为。
2.我们应该平等地对待弱势群体，自觉维护他们的（ ），并为他们提供力所能及的（ ）。
3.公共（ ）的保障，公共（ ）的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。
4.美好社区需要我们积极参与（ ），主动承担（ ）。
5.做实做好（ ）可以传递社会正能量。
6.每个社会成员都要肩负应尽的（ ）,多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.文明有礼要自觉约束自己的行为，它体现在每个人的一言一行中。（ ）
2.我国法律明确规定，未满18周岁的青少年不得进入网吧，体现了对未成年人的保护。（ ）
3.马路上不能翻越栏杆，行人要走斑马线。（ ）
4.我们小学生也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（ ）
5.维护公共秩序，要从规范我们自己的行为做起。（ ）
6.小芳的爸爸将汽车停在了消防通道上。（ ）
四.简答题(共5题，共31分)
1.你准备怎样过好自己的公共生活？
2.针对生活中出现的下列问题，请你作出解决的办法。
①路口红绿灯坏了，车辆行人乱成一团。
解决办法（ ）
②工厂向河流排放污水，导致河流污染。
解决办法（ ）
③占用公路晾晒谷物，影响交通安全。
解决办法（ ）
3.说说良好公共秩序的意义。
4.对于身边的弱势群体，我们应该怎么做？
5.作为小学生，我们可以参加哪些公益活动？
五.辨析题(共1题，共6分)
1.图中的做法正确吗？谈谈你的认识。
六.综合题(共1题，共8分)
1.阅读图片，根据图片填入相应的公共场所名称，并说说在这些公共场所的注意事项。

场所名称：（ ）注意事项：（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.自觉约束
2.合法权益；帮助
3.资源；设施
4.社区活动；社区事务
5.公益事业
6.责任；保障
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.在学校里和同学老师和睦相处，每天抽出一定时间与伙伴一起锻炼身体；适当时间和父母一起出去旅游；经常参加社区的公益活动等。
2.及时打电话通知交管部门，并做志愿者维护交通。向环保部门举报该工厂的违法行为。劝阻不要占用公路车道，如果不听可向有关部门举报。
3.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。
4.弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。
5.可以参加的公益活动有：为灾区捐款、帮助困难学生、照顾孤寡老人、保护生态环境等。
五.辨析题
1.这种说法是正确的，报假警的行为，扰乱了正常的公共秩序，侵犯了他人的合法权益，是违法行为，应受到法律的制裁，所以这种说法是正确的。
六.综合题
1.电影院；要注意保持安静，不要迟到，不带有异味的事物，不要影响他人观影。