人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序课后练习题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序课后练习题，共5页。试卷主要包含了关于公益活动，下面说法错误的是，下列做法正确的是，在剧场，下面正确的礼貌行为有等内容，欢迎下载使用。
1.关于公益活动，下面说法错误的是（ ）。
A.公益活动离不开热心的志愿者
B.做善事不一定要有钱，最重要的是真心实意
C.慈善事业都是有钱人的事情，我们老百姓没有必要
2.下列做法正确的是（ ）。
A.找不到停车位就可以停到消防通道上
B.在人行道买卖菜
C.小明把停在盲道上的自行车挪开
3.在公共生活中，作为社会的一员，我们心中要有（ ）。
①他人
②社会
③国家
A.①②③ B.①③ C.②③
4.下列行为中，侵犯他人合法公共权益的是（ ）。
A.在广场中的篮球场地打篮球
B.占用人行道修理机动车
C.在公园的座椅上休息
5.在剧场，下面正确的礼貌行为有（ ）。
A.边观看边激动地讨论剧情，以表示自己的喜爱
B.被演出所打动，随时都应该报以掌声
C.看戏的观众应该在开场前入座
6.国庆来临，不少人到天安门观看升旗仪式，庄严的升旗仪式展示了我国军人的风采，也让我们懂得（ ）。
①礼仪不仅是一种形式，而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征
②礼仪不仅关系我们自身的形象，甚至关系到我们民族和国家的形象
③良好的礼仪可以使我国成为世界超级强国
④良好的礼仪有利于展示我们中华民族的自信自尊
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
二.填空题(共6题，共20分)
1.每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的（ ）。
2.人们在公共空间中的生活，构成了我们的（ ）。
3.（ ）的保障、（ ）的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到（ ）中。
4.社区中的每个成员既是社区秩序的（ ）,也是社区秩序的（ ）。
5.随着社会的发展，居民的公共生活越来越（ ）。
6.良好的公共秩序是人们安居乐业的（ ），是社会稳定和进步的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.张浩同学为了方便把共享单车骑回了自己的家。（ ）
2.在公园里可以大声唱歌。（ ）
3.秩序在我们的公共生活中起到的作用微乎其微。（ ）
4.我们只能无视不遵守公共秩序的人。（ ）
5.公园里，小明看到前面的叔叔随手把垃圾扔在地上，装作没看见就去别的地方玩了。（ ）
6.维护公共秩序，离不开国家的支持，法制的保障。（ ）
四.简答题(共5题，共33分)
1.为什么要维护公共利益？
2.列举生活中不文明的现象（至少3例），并谈谈当时自己的感想。
3.列举生活中不文明的现象（至少3例），并谈谈当时自己的感想。
4.维护公共秩序，是每一位公民的责任，请你说说，遇到下列情况，你会怎么做？
（1）在火车上，你发现自己的位置上有人坐了，并且他拒不让座。
（2）等地铁时，你发现有人站在黄线里面等待。
（3）工厂向河流排放污水，导致河流污染。
5.作为小学生，我们可以参与哪些公益活动？（至少写出4类活动）
五.辨析题(共1题，共4分)
1.雯雯在学校生活中，有爱乱扔垃圾的小毛病，有时课间还在教室内大声喧哗，去食堂打饭的时候喜欢插队，同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说：“你们喜不喜欢没关系，只要我自己觉得舒服就行了，我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗？说说你的理由。
六.综合题(共1题，共5分)
1.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服，请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活？在括号里打×号。
（ ）一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。
（ ）公交车到来的时候，一群人没有排队挤上公交车。
（ ）银行里排在第一位的碰到了一个熟人，他大声的叫这个熟人来插队。
（ ）火车上，某位先生在大声地打电话。
（ ）当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.C
6.D
二.填空题
1.受益者
2.公共生活
3.公共资源；公共设施；公共生活
4.受益者；建设者
5.丰富多彩
6.保障；基础
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.①公共资源的保障，公共设施的完善可以让人们的公共生活更加丰富便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。
②人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施享受公共利益，现代社会的人们积极倡导共享出现了很多共享的生活方式。
③公共生活需要共建，公共利益需要共享，只有共同维护公共利益才能更好地享受公共生活，保障大家的公共利益。
2.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。
公共设施、公共资源是为大家服务，我们应热爱公共资源，自觉维护公共秩序，做到文明礼貌、有责。
3.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。
公共设施、公共资源是为大家服务，我们应热爱公共资源，自觉维护公共秩序，做到文明礼貌、有责。
4.（1）这个时候可以向乘务员寻求帮助。（2）主动劝阻，说明站在黄线内的危险。（3）可以拨打环保投诉电话12369进行举报。
5.参与公益活动，我们既可以①为灾区捐款，②资助贫困学生，③帮助困难家庭，也可以④利用业余时间照顾孤寡老人，⑤参加保护生态环境的志愿活动。
五.辨析题
1.答雯雯的这一说法是错误的。在社会生活中，我们每个人都需要做到文明有礼，自觉约束自己的行为，遵守公共秩序，具备公共意识。 如果过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人的社会利益，不利于构建平等友善的社会。
六.综合题
1.（× ）一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。
（× ）公交车到来的时候，一群人没有排队挤上公交车。
（× ）银行里排在第一位的碰到了一个熟人，他大声的叫这个熟人来插队。
（× ）火车上，某位先生在大声地打电话。
（ ）当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。