![人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及答案(网校专用)01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/13106697/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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2021学年1 我们的公共生活精品综合训练题
展开1.下列行为正确的是( )。
A.李明在图书馆肆无忌惮地聊天说笑
B.在动物园观赏动物时,有人向动物乱扔石子等杂物
C.在饭堂打饭的队伍混乱之时,张强主动带领大家排队打饭
2.公共生活不包括( )。
A.和家人逛商场
B.和父母在家看书
C.去博物馆参观
D.到图书馆看书
3.在公共生活中,下面做法正确的是( )。
A.在人行横道上摆摊
B.高速路上从车内抛物
C.在公园了遵守社会公德,不大声喧哗
4.对图中的行为,认识正确的是( )。
①反正没人坐,躺一下也无所谓
②公共生活中,人们的行为是公开的,要注意自己的行为
③公共生活中,要约束自己的言谈举止,做文明的人
A.①② B.①③ C.②③
5.下列行为属于随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施的行为是( )。
①高速公路上从车内向外抛物
②在消防通道上停车
③在人行道上摆摊
④在公园里大声喧哗
A.①②③④ B.①②③ C.③④
6.我们在公共生活空间( )。
A.可以我行我素
B.行为是公开的
C.和私人生活空间一样
二.填空题(共6题,共20分)
1.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚( )的力量。
2.1912年1月,革命党人在( )成立临时政府,( )就任临时大总统,宣告中华民国成立。
3.我们身边有一些弱势群体,他们需要更多( )。
4.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是( )。人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。
5.应急车道就是( )。
6.每个社会成员都要肩负应尽的责任,多( )他人,为他人( )。同时,我们也需要国家和社会在( )设施等方面提供( )保障。
三.判断题(共6题,共12分)
1.公益事业是成年人的责任,与我们无关。( )
2.公共生活秩序会束缚人们的行动,所以我们感觉不方便。( )
3.我们小学生也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。( )
4.展现文明,我们青少年可以从力所能及的小事做起,从自己做起。( )
5.政府提供的公共设施遭人破坏,与我们无关。( )
6.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为只是侵犯了他人合法的公共权益,不会触犯法律。( )
四.简答题(共5题,共25分)
1.为什么要参与公益?
2.公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?
3.如何看待破坏公共设施的行为?
4.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是公共生活空间,在这两个空间,人们的言谈举止有什么不同呢?
5.作为小学生,我们可以参与哪些公益活动?(至少写出4类活动)
五.辨析题(共1题,共8分)
1.星期天,有些小朋友在公园里大声喧闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
六.综合题(共1题,共5分)
1.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容(或者将参与社区哪些建设活动)!
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.社会各方面
2.南京;孙中山
3.关爱
4.公共空间
5.生命通道
6.理解;着想;制度;有效的
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.①中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德;
②公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业;
③参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
2.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
3.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律。
4.在私人空间中:我们可以比较随意地生活,不必过分注意自己的言行举止。
在公共空间中:我们要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象,不给他人带来麻烦。
5.参与公益活动,我们既可以①为灾区捐款,②资助贫困学生,③帮助困难家庭,也可以④利用业余时间照顾孤寡老人,⑤参加保护生态环境的志愿活动。
五.辨析题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。
六.综合题
1.①周末,清除小区灯杆上的小广告。②暑假,和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员涉及小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。
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