2020-2021学年第一单元 公共生活靠大家2 建立良好的公共秩序综合训练题

这是一份2020-2021学年第一单元 公共生活靠大家2 建立良好的公共秩序综合训练题，共5页。试卷主要包含了下面关于公益活动的说法正确的是，俗话说，下列哪些行为没有做到文明礼貌等内容，欢迎下载使用。

1.人们在（ ）中的生活，构成了我们的公共生活。
A.公共空间
B.交通场所
C.购物场所
D.就诊场所
2.下面关于公益活动的说法正确的是（ ）。
A.公益活动与我们每个人息息相关
B.公益活动吃力不讨好，能不去就不去
C.作为一名小学生，参加这样的活动没有必要
3.社会交往需要注意文明礼貌，讲究文明礼仪。下列行为不符合这一要求的是（ ）。
A.与长辈相处懂礼尊老
B.与人交谈时谦逊，尊重对方
C.公交车上主动为老人的抱小孩儿的乘客让座
D.在学习中不理睬成绩差的同学
4.人们在公共空间中的生活，构成了我们的（ ）。
A.公共生活 B.公共场所 C.公共秩序
5.俗话说:“良言一句三冬暖，恶语伤人十日寒。”这启示我们在与人交往时（ ）。
A.姿态优雅、步履优美
B.态度严肃、说话得体
C.说话和气、语言文明
D.仪表整洁、举止端庄
6.下列哪些行为没有做到文明礼貌（ ）。
①在公园里随手乱丢垃圾
②在美术馆里大声喧哗
③在旅游景点插队买票
A.①② B.①③ C.①②③
二.填空题(共6题，共20分)
1.建设和谐美好的社会生活，需要彼此（ ），相互帮助。
2.（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等场所都是公共空间。
3.社区中的每个成员既是社区秩序的（ ）,也是社区秩序的（ ）。
4.人们在（ ）中的生活，构成了我们的公共生活。
5.我们身边有一些弱势群体，他们需要更多（ ）。
6.公共生活需要共建，公共利益需要（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在公园里可以大声唱歌。（ ）
2.慈善是互动的，你付出了爱心，也将收获心灵的充实与满足。（ ）
3.在国外需要讲究秩序，在国内无所谓。（ ）
4.公园里面的长椅上没有人来，我可以躺在上面。（ ）
5.人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。（ ）
6.路口红绿灯坏了，车辆和行人乱成一团。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.维护公共秩序，是每一位公民的责任，请你说说，遇到下列情况，你会怎么做？
（1）在火车上，你发现自己的位置上有人坐了，并且他拒不让座。
（2）等地铁时，你发现有人站在黄线里面等待。
（3）工厂向河流排放污水，导致河流污染。
2.为什么要维护公共利益？
3.你心目中的公共生活是怎样的？用你喜欢的方式描述出来。
4.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为，请你和同学们分享一下。
5.公共生活需要有良好的秩序来维护。请问怎样做才能维护公共秩序，共建有序生活？
五.辨析题(共1题，共5分)
1.小小辩论台。
小明说：“在没有人来和没有人坐的前提下，我是可以躺在公园的长椅上的”。
六.综合题(共1题，共4分)
1.每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的受益者。在下面的公共场所，你是怎样做到文明有礼的。（请根据场所的特点来思考）
公园里：（ ）
新华书店：（ ）
餐厅：（ ）
展览馆：（ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.D
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.关爱
2.电影院；博物馆；集市；医院
3.受益者；建设者
4.公共空间
5.关爱
6.共享
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.（1）这个时候可以向乘务员寻求帮助。（2）主动劝阻，说明站在黄线内的危险。（3）可以拨打环保投诉电话12369进行举报。
2.答：①公共资源的保障，公共设施的完善可以让人们的公共生活更加丰富便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。
②人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施享受公共利益，现代社会的人们积极倡导共享出现了很多共享的生活方式。
③公共生活需要共建，公共利益需要共享，只有共同维护公共利益才能更好地享受公共生活，保障大家的公共利益。
3.示例：我心目中的公共生活是每个人都有权利生活的活动空间，它属于我们每一个人，我们在这里可以有序的享受生活。
4.只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有：
（1）高速路上从车内拋物。
（2）在消防通道上停车。
（3）在人行道上摆摊。
（4）在公园里大声喧闹。
5.①需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
②需要汇集社会各方面的力量。
③离不开国家的支持、法制的保障。
五.辨析题
1.观点是错误的。公共生活空间要时刻注意自己的言谈举止。
六.综合题
1.不随意踩踏草坪、不摘花、不乱扔垃圾。不大声喧哗、不破坏书籍。文明用餐、节约粮食。保持安静、不随意触碰展品。