小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀课时练习
展开
这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀课时练习,共5页。试卷主要包含了下列不是公共空间的是,参与公益活动,我们不可以,温馨有活力的社区是的基础等内容,欢迎下载使用。
1.下列不是公共空间的是( )。
A.私立医院
B.班级教室
C.自己卧室
2.在成长过程中,我们要融入很多的公共生活,下面不属于公共生活的是?( )
A.爸爸带我去商场买书包
B.放学回家,我独自完成作业。
C.我们一家人周末去少年宫看电影
3.参与公益活动,我们不可以( )。
A.为新冠肺炎灾区捐款
B.资助贫困学生
C.扶老人过马路不走斑马线
4.温馨有活力的社区是( )的基础。
A.人民幸福
B.社会和谐
C.国家富强
D.社区和谐
5.下列同学的做法中,属于文明行为的是( )。
A.早上,小刚与人争抢着上公交车
B.小明出门遛狗,使草地上留下了狗的粪便
C.小兰在火车上大声接打电话
D.小红过马路时总是等绿灯亮起才通行
6.以下公共生活中,属于社会机构组织的是( )。
A.逛公园游玩
B.图书馆看书
C.参加志愿服务活动
二.填空题(共6题,共32分)
1.人人有权( )公共生活,利用公共资源和公共设施享受( )。
2.人与人相处需要( )相待。建设和谐美好的社会生活,需要彼此( ),相互( )。
3.有秩序的( )会让( )更加舒适宜人,使我们感受到( )的美好,生活( )的提高。
4.公共( )的保障,公共( )的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。
5.( )、( )、( )、( )等场所都是公共空间。
6.人们在( )中的生活,构成了我们的公共生活。
三.判断题(共6题,共12分)
1.人人有权参与公共生活,利用公共资源,享受公共利益。( )
2.小学生年龄太小,不宜参加公益活动。( )
3.过分强调自己利益的行为不利于构建平等友善的社会。( )
4.公共生活中,我们的行为是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。( )
5.网上购物不属于参与公共生活。( )
6.为了人们的生活方便,可以随便在道路上摆摊设点。( )
四.简答题(共5题,共37分)
1.我们是小学生,也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢?
2.社区是我们美好的家园,有人说:参与社区建设,为社区环境做贡献是大人们的事,我们小学生做不了什么。你有什么想法建议?(请列举4条)
3.除了个人的努力,维护公共秩序还需要哪些条件?
4. 周末晚上,小涛从电影院回家,经过小区广场旁时,发现下水道井盖没有了。他想:下水道井盖没有了,是小区物业的事,与自己无关,自己不跌进去行了,然后就回家了,你认为他的想法对吗?如果是你应该怎么做呢?
5.我们是小学生,也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢?
五.辨析题(共1题,共6分)
1.图中的做法正确吗?谈谈你的认识。
六.综合题(共1题,共8分)
1.请你指出下列行为错误的地方,并说说怎样做才是文明有礼的表现。
(1)花花和琳琳约在一起看电影,在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情,于是她们一边看,一边剧透。
(2)爸爸和君君到叔叔家做客,其间君君一直问爸爸什么时候能回家,并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.D
6.C
二.填空题
1.参与;公共利益
2.平等;关爱;帮助
3.公共生活;社会环境;生活;质量
4.资源;设施
5.电影院;博物馆;集市;医院
6.公共空间
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.我们既可以节省零花钱为灾区捐款,资助困难学生,帮助困难家庭;也可以利用业余时间去敬老院替五保老人打扫卫生等志愿活动。
2.这种说法不对。社区中的每个成员既是社区建设的受益者,也是社区建设的参与者。我们都应该积极参与社区建设,为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量,社区是我家,建设靠大家。我们应做一些力所能及的事,例如:
(1)探访社区老人、陪老人聊天等。
(2)清除社区墙壁上的广告。
(3)捡拾社区草坪里的垃圾。
(4)浇浇花草。
3.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持,法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。
4.他的想法是不对的。
因为维护公共利益需要人人参与,公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好,如果是我发现下水道井盖没有了,会及时告知小区物业。尽快找到下水道井盖或者重新再安好下水道井盖,以免造成小区业主跌进去造成伤害。(言之有理即可)
5.我们既可以节省零花钱为灾区捐款,资助困难学生,帮助困难家庭;也可以利用业余时间去敬老院替五保老人打扫卫生等志愿活动。
五.辨析题
1.这种说法是正确的,报假警的行为,扰乱了正常的公共秩序,侵犯了他人的合法权益,是违法行为,应受到法律的制裁,所以这种说法是正确的。
六.综合题
1.(1)花花和玲玲在电影院说话的行为的错误的,剧透更不可取。花花和玲玲应该保持安静,认真观赏电影,不要影响到其他的观众观影。
(2)君君错误的行为有催促爸爸回家和打断爸爸和叔叔之间的谈话。君君应该礼貌、耐心地等待,表示出对他人的友善和亲近。
相关试卷
这是一份政治 (道德与法治)1 我们的公共生活精品一课一练,共5页。试卷主要包含了我们在公共生活空间等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活课时作业,共5页。试卷主要包含了下面不是公共场所的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份2020-2021学年1 我们的公共生活精品巩固练习,共5页。试卷主要包含了对右图漫画理解有误的是,下列同学的想法正确的是,下列说法错误的是,凝聚人心,增强正能量的事业是等内容,欢迎下载使用。