小学人教部编版 (五四制)第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活精品练习题

这是一份小学人教部编版 (五四制)第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活精品练习题，共5页。试卷主要包含了公共设施不会出现在哪里？，下列不属于优秀家风的是，下列属于公共设施的是等内容，欢迎下载使用。
1.公共设施不会出现在哪里？（ ）
A.小区
B.街头
C.家里
2.下列不属于优秀家风的是（ ）。
A.乐于助人
B.邻里团结
C.好吃懒做
3.作为志愿者参与公益活动是为了达到（ ）的目的。
A.救助他人
B.赚取钱财
C.消磨时间
D.博取关注
4.下面关于小学生参与公共生活的说法正确的是（ ）。
A.会增加小学生们的生活乐趣
B.小学生应该学习科学文化知识，参与公共生活是大人的事
C.公共生活对小学生没有任何好处
5.下列属于公共设施的是（ ）。
A.
B.
C.
6.生活中有些现象，不仅让人感觉不舒服，而且破坏了文明和谐的公共生活。
（1）说一说你身边常见的不文明行为？
（2）遇到类似情况，你会怎么做？
（3）想一想怎么才能减少不文明行为的出现？
二.填空题(共6题，共20分)
1.良好的公共（ ）是人们安居乐业的保障，是社会（ ）和进步的基础。
2.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人（ ）,严重的还会（ ）。
3.网络虚拟世界是否存在公共生活（ ）。（填是或否）
4.（ ）是我家，（ ）靠大家，美丽的社区需要我们的共同努力。
5.每个人既是文明礼貌的（ ），也是和谐生活的（ ）。
6.人与人相处需要（ ）相待。
三.判断题(共6题，共12分)
1.在图书馆或阅览室，我们不要接打手机，不要大声喧哗，保持安静的阅读环境。（ ）
2.随着社会的发展，公共生活越来越丰富多彩。（ ）
3.出现在校园、地铁站点、公交站点、居民区等地的共享单车可以骑回自己家。（ ）
4.小明认为参加社区组织的看望老人是公益活动，所以他无故的迟到和早退。（ ）
5.公益活动离不开热心的志愿者。（ ）
6.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福。（ ）
四.简答题(共5题，共33分)
1.说一说小区里有哪些地方需要改进，你能做点儿什么呢？
2.这是被破坏的共享单车。看到这一幕，思考如何让共享单车更好的服务于我们的生活？
3.我们是小学生，也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢？
4.现代社会的人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式。在生活中，你留心到哪些共享行为了？请试着写一写。
5. 周末晚上，小涛从电影院回家，经过小区广场旁时，发现下水道井盖没有了。他想：下水道井盖没有了，是小区物业的事，与自己无关，自己不跌进去行了，然后就回家了，你认为他的想法对吗？如果是你应该怎么做呢？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.星期天，有些小朋友在公园里大声喧闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？
六.综合题(共1题，共6分)
1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例，并谈谈你的收获？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.A
6.（1）随地吐痰；公共场所吸烟；乱扔垃圾；
（2）我会上前进行劝阻，明确其行为是不文明行为，与环保理念相悖；
（3）加大宣传力度，倡导文明出行；加大执法力度，严惩不文明行为。
二.填空题
1.秩序；稳定
2.合法的公共权益；触犯法律
3.是
4.社区；建设
5.践行者；受益者
6.平等
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.（答案不唯一）
①小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险，我会精心制作一个警示牌放在小河边提醒人们。
②小区里的健身器械又坏了，我可以去找物业，要求他们修一下，避免带来危险。
③楼下的草坪被小区里的人种上菜了，我会去和他们协商。领养这块地种上花草。
④小区里的电线杆上贴满了小广告，我可以和同学一起把小广告刮掉，让这里变得更干净整洁。
2.①提高市民素质；②共享单车企业加强管理；③政府出台管理共享单车的措施。
3.我们既可以节省零花钱为灾区捐款，资助困难学生，帮助困难家庭；也可以利用业余时间去敬老院替五保老人打扫卫生等志愿活动。
4.我知道的有以下几类：共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。
5.他的想法是不对的。
因为维护公共利益需要人人参与，公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好，如果是我发现下水道井盖没有了，会及时告知小区物业。尽快找到下水道井盖或者重新再安好下水道井盖，以免造成小区业主跌进去造成伤害。（言之有理即可）
五.辨析题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。
六.综合题
1.分析：①去敬老院给爷爷奶奶表演节目②去公园捡垃圾
收获：给老人演节目使老人开心，我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力，创造了优美的环境。