政治 (道德与法治)五年级下册1 我们的公共生活优秀综合训练题

这是一份政治 (道德与法治)五年级下册1 我们的公共生活优秀综合训练题，共5页。试卷主要包含了下列选项中属于公共场所的是等内容，欢迎下载使用。
1.构建和谐的公共社会，需要我们做到（ ）。
A.自私自利
B.文明有礼
C.相互埋怨
2.校园里正在举行升旗活动，我因为有事来晚了，我会（ ）。
A.快速跑到队伍里去
B.原地肃立，向着国旗敬礼
C.在队伍边上观看
D.原地坐下
3.下列做法中，不属于积极参与社区生活建设的是（ ）。
A.与邻居争吵
B.陪社区的老人聊天
C.帮助清洁社区环境
D.主动为邻居提供帮助
4.下列选项中属于公共场所的是（ ）。
A.自己家
B.图书馆
C.朋友家
5.公共生活离不开公共设施，你赞同下面哪个观点（ ）。
A.政府出资提供或修建的公共设施与我们无关
B.保护公共设施应该由政府来负责
C.保护公共设施人人有责
6.构建和谐的公共生活，需要我们做到文明有礼。下列做法正确的是（ ）。
A.小明见到老师总是问好
B.小杜经常在公园里的长椅上躺着睡觉
C.小王是个大嗓门，经常不管不顾的在教室里大声喊
二.填空题(共6题，共16分)
1.应急车道就是（ ）。
2.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个（ ）的反映，也是一个文明国家（ ）的体现。
3.有的人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，侵犯了他人合法的（ ），严重的还会触犯法律。
4.（ ）可以传递正能量。
5.文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉（ ）自己的行为。
6.在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中（ ），心中有集体，心中（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.公共生活中，我们的行为是公开的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。（ ）
2.国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。（ ）
3.作为小学生我们的任务是认真读书，不必参加公益活动。（ ）
4.不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。（ ）
5.遇到问路的外地人，我们可以不搭理。（ ）
6.在公共场所唱歌、打闹，那是我的权利。（ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.这些生活中的标志你见过吗？在横线上填上标志的名称。
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.从个人来说，我们能为维护公共秩序做些什么？
3.说一说小区里有哪些地方需要改进，你能做点儿什么呢？
4.公共生活为什么需要有良好的秩序来维护？
5.有秩序的公共生活有什么作用？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.星期天，有些小朋友在公园里大声喧闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？
六.综合题(共1题，共12分)
1.维护公共秩序，是每一位公民的责任，请你说说，遇到下列情况，你会怎么做？
（1）在火车上，你发现自己的位置上有人坐了，并且他拒不让座。
（2）等地铁时，你发现有人站在黄线里面等待。
（3）工厂向河流排放污水，导致河流污染。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.C
6.A
二.填空题
1.生命通道
2.文明社会；精神面貌
3.公共权益
4.平等友善
5.约束
6.有他人；有国家
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.爱心公益；残疾人专用设施；禁止打手机；禁止吸烟
2.我们可以规范自己的行为。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
3.（答案不唯一）
①小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险，我会精心制作一个警示牌放在小河边提醒人们。
②小区里的健身器械又坏了，我可以去找物业，要求他们修一下，避免带来危险。
③楼下的草坪被小区里的人种上菜了，我会去和他们协商。领养这块地种上花草。
④小区里的电线杆上贴满了小广告，我可以和同学一起把小广告刮掉，让这里变得更干净整洁。
4.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。
5.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。
五.辨析题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。
六.综合题
1.（1）这个时候可以向乘务员寻求帮助。（2）主动劝阻，说明站在黄线内的危险。（3）可以拨打环保投诉电话12369进行举报。