小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品当堂检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品当堂检测题，共5页。试卷主要包含了下列行为正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.为了维护图书馆的公共秩序，以下哪个行为是正确？（ ）
A.边读书边吃零食
B.保持安静
C.小声和同学讨论问题
2.私人生活空间与公共生活空间最大的不同在于（ ）。
A.地点空间的不同
B.心情的不同
C.时间的不同
3.人们在（ ）中的生活，构成了我们的公共生活。
A.公共空间
B.交通场所
C.购物场所
D.就诊场所
4.下列行为正确的是（ ）。
A.去公园逛累了时候，在公园的长椅上躺一躺
B.在家里自己的卧室里，打开电脑小声听轻音乐，放松一下自己的身心
C.广场舞大妈占据社区篮球场跳广场舞
D.小明在旅游景区里，趴在佛像上，摆着POSS照相
5.排队等候，有序进行，也是一种文明的标志。下图中不是排队等候的标志的是（ ）。
6.关于维护公共秩序，下列说法不正确的是（ ）。
A.要从规范自己的行为做起
B.离不开国家的支持
C.只需享受繁荣的生活
D.需要汇聚社会各方面的力量
二.填空题(共6题，共20分)
1.每个社会成员都要肩负应尽的（ ），多理解他人，为他人着想。同时，我们也需要国家和社会在（ ）、（ ）等方面提供有效的保障。
2.（ ）为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。
3.公共生活中，每个人都要注意自己的（ ），每个人都应该养成文明习惯。
4.人人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施，享受（ ）。
5.有些人为了自身利益，随意占有或浪费（ ），毁坏（ ），这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会（ ）。
6.公共生活中，我们的（ ）是公开的，所以更要注意自己的言谈举止，展示良好的形象。
三.判断题(共6题，共12分)
1.工厂生产用后的污水可以向河流排放。（ ）
2.文明礼貌不是空洞的口号，体现在每个人的一言一行中。（ ）
3.慈善是互动的，你付出了爱心，也将收获心灵的充实与满足。（ ）
4.我家所在的社区，有专人打扫卫生，用不着我们做什么贡献。（ ）
5.公共标志的设立有利于人们自觉维护和遵守公共秩序。（ ）
6.中华民族历来就有扶危济困，乐善好施的传统美德。（ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.这是被破坏的共享单车。看到这一幕，思考如何让共享单车更好的服务于我们的生活？
2.现代社会人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式，你能举例说说吗？
3.请举例说出公共生活有哪些？
4.如何看待破坏公共设施的行为？
5.说说良好公共秩序的意义。
五.辨析题(共1题，共8分)
1.假期里，几个小伙伴去图书室看书，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看书，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？
六.综合题(共1题，共4分)
1.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。
①遇到问路的外地人，我们可以（ ）。
②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（ ）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.责任；制度；设施
2.农家书屋
3.言谈举止
4.公共利益
5.公共资源；公共设施；触犯法律
6.行为
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.①提高市民素质；②共享单车企业加强管理；③政府出台管理共享单车的措施。
2.现代社会出现了很多的共享的生活方式，如：共享单车、共享书屋、共享wifi、共享滴滴打车，飞机候机室还有共享充电宝、共享按摩椅等。
3.生活中，我们去电影院看电影，去博物馆参观，去集市购物，去医院就诊，电影院、博物馆、集市、医院等场都是公共空间，人们在公共空间中生活，构成了我们的公共生活。
4.有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。
5.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。
五.辨析题
1.小强做的对；小明需要改进；在今后的公共生活中，小明要提高个人素质，规范自己的言行，要有秩序意识，一定要遵守公共秩序，维护公共秩序，做一个文明的小学生。
六.综合题
1.热情的告诉他正确的道路；礼貌地说声谢谢你