人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品课后复习题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品课后复习题，共5页。试卷主要包含了生活中，我们都反感这样的行为，下面哪个活动是你的公共生活，对于公共生活，下列做法正确的是，下面哪个同学做到了文明有礼，下列做法正确的是，俗话说等内容，欢迎下载使用。
1.生活中，我们都反感这样的行为（ ）。
①乘坐公交车依次排队，有序上下
②高铁上，怕对方听不见，高声说话
③在小区里文明养犬
④商场购物结账时碰到熟人，大声寒暄
⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上
⑥旁若无人的在公园的长椅上躺着
A.①③⑥ B.②④⑥ C.②④⑤⑥
2.下面哪个活动是你的公共生活（ ）。
A.在姥姥家帮妈妈做家务
B.在家认真完成家庭作业
C.和同学看电影
3.对于公共生活，下列做法正确的是（ ）。
① ② ③ ④
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.下面哪个同学做到了文明有礼（ ）。
A.小明看景点游客太多，就找前面的同学“帮忙”买了门票
B.博物馆禁止拍照区域，小雯还是拿手机拍了照
C.小强在公园长椅上嗑瓜子，他将瓜子皮放进垃圾袋，最后投到了垃圾桶里
5.下列做法正确的是（ ）。
A.随意攀爬栏杆
B.在马路上行走遵守交通规则
C.在教室里你追我赶
6.俗话说：“良言一句三冬暖，寒语伤人六月寒”，说明我们要（ ）。
A.姿态优雅，步履优美
B.说话和气，语言文明
C.仪表整洁，举止端庄
二.填空题(共6题，共18分)
1.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉（ ）自己的行为,它体现在每个人的（ ）中。
2.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是（ ）空间。
3.人与人相处需要（ ）相待。
4.遵守社会公德、法律法规，才能保障良好的（ ），构建有序和谐的公共生活。
5.每个人都有两个生活空间，一个是（ ）生活空间，另一个是（ ）。
6.良好的（ ）是人们（ ）的保障，是社会稳定和进步的基础。
三.判断题(共6题，共12分)
1.真正的爱是让给予的人崇高、神圣，得到的人坦然、幸福。 （ ）
2.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。（ ）
3.不文明行为不仅让人感觉不舒服，而且还破坏和谐的公共生活。（ ）
4.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施是违法行为。（ ）
5.小明说为了下次方便，就把共享单车骑回家了。（ ）
6.弟弟骑在公园草地中的小牛上照相，真精神。（ ）
四.简答题(共5题，共27分)
1.有秩序的公共生活有什么作用？
2.说一说小区里有哪些地方需要改进，你能做点儿什么呢？
3.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状，简要说明一下你的调查结果。
4.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序？
5.作为小学生，我们可以参与哪些公益活动？（至少写出4类活动）
五.辨析题(共1题，共6分)
1.图中的做法正确吗？谈谈你的认识。
六.综合题(共1题，共6分)
1.自主探究。
下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”，为此，居民们提出两种法案。方案一：每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”，号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二：在社区寻找一面普通的墙壁，画上漂亮的彩绘，安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上，也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答，两种爱心方案，你更欣赏哪个？说说你的理由。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.约束；一言一行
2.公共生活
3.平等
4.社会秩序
5.私人；公共生活空间
6.公共秩序；安居乐业
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。
2.（答案不唯一）
①小河边没有警示牌，如果有人下河游泳会很危险，我会精心制作一个警示牌放在小河边提醒人们。
②小区里的健身器械又坏了，我可以去找物业，要求他们修一下，避免带来危险。
③楼下的草坪被小区里的人种上菜了，我会去和他们协商。领养这块地种上花草。
④小区里的电线杆上贴满了小广告，我可以和同学一起把小广告刮掉，让这里变得更干净整洁。
3.调查结果：小区的健身器材油漆掉了，生锈严重，不仅不美观，使用起来也不灵活；教室的墙壁，有的被学生乱涂乱画，影响了教室的整洁；街旁的路灯不亮了，天黑时，人们缺少了一份光明的指引。
4.因为良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。
5.参与公益活动，我们既可以①为灾区捐款，②资助贫困学生，③帮助困难家庭，也可以④利用业余时间照顾孤寡老人，⑤参加保护生态环境的志愿活动。
五.辨析题
1.这种说法是正确的，报假警的行为，扰乱了正常的公共秩序，侵犯了他人的合法权益，是违法行为，应受到法律的制裁，所以这种说法是正确的。
六.综合题
1.更欣赏第二种方案。因为在方案二中，体现了对送衣服的人和接收衣服的人的尊重，做到的平等和友善。