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人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活当堂达标检测题
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这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活当堂达标检测题,共5页。试卷主要包含了生活中我们提倡的行为等内容,欢迎下载使用。
1.随着社会的发展,我们的公共设施越来越丰富。所以我们应该( )。
①从小事做起,从自身做起,保护公共设施
②公共设施的完善可以让人们感受到公共生活的美好
③随便使用,这些与我们个人无关
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
2.参与社区生活建设活动的收获不包括( )。
A.获得大量报酬
B.优化社区环境
C.获得快乐
D.锻炼实践能力
3.下列哪种公共生活是人们自发组织的?( )
A.社会服务
B.看电影
C.志愿者服务活动
D.各类体育比赛
4.出去玩时,看到有人乱扔垃圾,你会( )。
A.不要多管闲事
B.提醒他们不要乱扔垃圾
C.赶紧离开
D.别人乱扔,我也扔
5.生活中我们提倡的行为( )。
①乘坐公交车依次排队,有序上下
②高铁上,怕对方听不见,高声说话
③在小区里文明养犬
④商场购物结账时碰到熟人,大声寒暄
⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上
A.①③ B.②③④ C.②④⑤
6.“禁止吸烟”标志出现的场所不可能是( )。
A.餐馆
B.吸烟区
C.医院
D.加油站
二.填空题(共6题,共24分)
1.面对民族存亡的空前危机,全体中华儿女万众一心,( ),为( )而战,为( )而战,掀起了全民族抗战的高潮。
2.温馨有活力的社区是( )的基础。
3.每个人既是文明礼貌的( ),也是和谐美好的( )。
4.公共生活需要( ),公共利益需要( )。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的( )。
5.参与( )能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
6.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人( ),严重的还会( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.民事主体不得滥用民事权利损害国家利益或他人合法权益。( )
2.组织要遵守社会秩序,个人不用遵守。( )
3.维护公共秩序,离不开国家的支持,法制的保障。( )
4.公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成文明习惯。( )
5.公交车到来的时候,一群人没有排队就疯狂地挤上了公交车。( )
6.人与人之间是不平等的,所以不可能平等对待。( )
四.简答题(共5题,共34分)
1.近年来,助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献……的道德风气在社会上不断弘扬。简要说说身边的好人好事。他们向社会传播了哪些“微文明”?
2.李阳同学晚上放学回家经过小区门口,发现门口的路灯没有亮,他认为:“路灯不亮是小区物业的事,与我无关”,然后就回家了。
你认为李阳的想法对吗?如果是你,应该怎么做呢?
3.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为,请你和同学们分享一下。
4.现代提倡共建共享,你知道就目前而言的共享生活有哪些?
5.有秩序的公共生活有什么作用?
五.辨析题(共1题,共8分)
1.周六,有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹,互相追逐打闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
六.综合题(共1题,共12分)
1.情境再现。
小刚乘坐公共汽车回家。上车后,他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位,前面的乘客不时地回头表示抗议,他却视而不见,还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光,但是他却不以为然,并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了,他才急匆匆地从座位上站起来,一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动(至少4处),并说明带来哪些影响?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.众志成城;民族;祖国
2.社会和谐
3.践行者;受益者
4.共建;共享;共同利益
5.公益事业
6.合法的公共权益;触犯法律
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.全国助人为乐模范:马旭、王红心、王振美等;全国见义勇为模范:王书茂、王爱东、吕保民、李道洲等。他们向社会传播了助人为乐、见义勇为、诚信友善等优秀品质。
2.李阳的想法是不对的。因为维护公共利益要人人参与,公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好。如果是我发现路灯坏了,会及时通知小区物业,尽快修好路灯。
3.只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有:
(1)高速路上从车内拋物。
(2)在消防通道上停车。
(3)在人行道上摆摊。
(4)在公园里大声喧闹。
4.我知道的有以下几类:共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。
5.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。
五.辨析题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。
六.综合题
1.①上车抢座位;②用脚点其他乘客的座位;③公共场合大声唱歌;④不能有序下车。
小刚缺乏公共意识,过分强调自己利益,妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益,不利于平等友善的社会建设。
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