小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活同步达标检测题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活同步达标检测题，共5页。试卷主要包含了下列不属于共享生活方式的是，下面属于不文明行为的是等内容，欢迎下载使用。
1.做一个有道德素养的公民，下列行为错误的是（ ）。
①电影院里高声喧闹
②向车窗外抛生活垃圾
③随手关闭水龙头
④在公园里随意遛狗
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
2.（ ）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力开展有益于社会或个人的活动的人。
A.志愿者
B.科学家
C.航天员
D.农民伯伯
3.下列不属于共享生活方式的是（ ）。
A.共享单车
B.农家书屋
C.吃火锅
4.下面属于不文明行为的是（ ）。
A.挤上公交
B.有序排队
C.上下楼梯靠右行
D.公共场所小点声
5.曲靖市正创建全国文明城市，我们应该（ ）。
①宣传垃圾分类的好处，在自己家里做好垃圾分类
②过马路看红绿灯，走斑马线、地下通道或人行天桥
③着装整齐，礼貌用语，举止文明
④热心公益，勤俭节约，不损坏公物
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
6.参与社区生活建设活动的收获不包括（ ）。
A.获得大量报酬
B.优化社区环境
C.获得快乐
D.锻炼实践能力
二.填空题(共6题，共18分)
1.我国法律明确规定，未满18周岁的青少年不得进入网吧，体现对（ ）的保护。
2.良好的公共秩序是人们安居乐业的（ ），是社会稳定和进步的（ ）。
3.公共生活中，人们的行为是（ ）。
4.美好社区需要我们及参与（ ），主动承担社区事物。
5.在公共生活中，人们的行为是（ ）的，我们要注意自己的（ ）举止，展示自己良好的（ ）。
6.随着社会的发展，居民的公共生活越来越（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。（ ）
2.我家所在的社区，有专人打扫卫生，用不着我们做什么贡献。（ ）
3.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施是违法行为。（ ）
4.做到文明有礼就要约束自己的行为，我们生活会很不舒服。（ ）
5.青年人给老年人让座，老年人不必感谢。（ ）
6.维护公共秩序是大人们的事。（ ）
四.简答题(共5题，共31分)
1.这是被破坏的共享单车。看到这一幕，思考如何让共享单车更好的服务于我们的生活？
2.今年新冠肺炎疫情以来，很多普通人和医护人员并肩作战，为打赢这场战争默默地无私奉献，请你列举2个人物或事例。
3.这些生活中的标志你见过吗？在横线上填上标志的名称。
（ ） （ ） （ ） （ ）
4.建立良好的公共秩序，你觉得小学生应该怎么做？
5.有秩序的公共生活有什么作用？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.假期里，几个小伙伴去图书室看书，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看书，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？
六.综合题(共1题，共5分)
1.公共生活需要秩序，请完善公共生活秩序单。
A.当我们在图书馆时，（ ）。
B.当我们在学校时，（ ）。
C.当我们过马路时，（ ）。
D. （ ），（ ）。
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.C
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.未成年人
2.保障；基础
3.公开的
4.社区活动
5.公开；言谈；形象
6.丰富多彩
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.①提高市民素质；②共享单车企业加强管理；③政府出台管理共享单车的措施。
2.①武汉市民沈子龙和他的朋友们组建了一个志愿者群，每日为医护人员送餐。
②沈杰41天逆行为武汉3000名医护人员义务理发。（答案不唯一）
3.爱心公益；残疾人专用设施；禁止打手机；禁止吸烟
4.主动排队、不高声喧哗、不拥挤、礼让老人小孩等。
5.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。
五.辨析题
1.小强做的对；小明需要改进；在今后的公共生活中，小明要提高个人素质，规范自己的言行，要有秩序意识，一定要遵守公共秩序，维护公共秩序，做一个文明的小学生。
六.综合题
1.保持安静，爱护书籍；不争不吵，文明友好；不争抢，遵守红绿灯；当我们在公交车上时，不与司机交谈，文明礼让。