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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷含答案

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    政治 (道德与法治)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活同步训练题

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    这是一份政治 (道德与法治)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活同步训练题,共5页。试卷主要包含了下列不属于参加公益活动的是,属于文化娱乐场所等内容,欢迎下载使用。
    1.下列做法中,不属于积极参与社区生活建设的是( )。
    A.与邻居争吵
    B.陪社区的老人聊天
    C.帮助清洁社区环境
    D.主动为邻居提供帮助
    2.在公共生活中,作为社会的一员,我们心中要有( )。
    ①他人
    ②社会
    ③国家
    A.①②③ B.①③ C.②③
    3.下列不属于参加公益活动的是( )。
    A.为灾区捐款
    B.资助贫困学生
    C.照顾孤寡老人
    D.帮奶奶做家务
    4.( )属于文化娱乐场所。
    A.电影院
    B.机场候机大厅
    C.医院
    5.( )可以传递正能量,在温暖的友善传递中,我们相互理解,相互尊重,我们的社会将会更加美好。
    A.公共生活
    B.公共利益
    C.平等友善
    D.公共秩序
    6.随着社会的发展,越来越多的人自愿加入公益组织,参加活动,他们这样做,可以( )。
    A.让自己长见识,玩得更开心
    B.表现自己,让自己有名气
    C.让自己认识更多的人,扩展自己的人际关系
    D.积聚每个人的微小力量而变得强大,更好地帮助需要帮助的个人和群体
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是( )空间。
    2.自觉遵守公共秩序是每个公民的( ),也是一个人素质的体现。
    3.公共生活需要共建,公共利益需要( )。
    4.( )是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人的时间和精力,开展有益于社会或个人的活动的人。
    5.公共生活需要有良好的( )来维护。良好的公共秩序是人们安居乐业的( ),是社会稳定和进步的( )。
    6.在公共生活中,作为社会的一员,我们要心中有( )、心中有( )、心中有( )。遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建( )的公共生活。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.美好社区需要我们积极参与社区活动,但不需要主动承担社区事务。( )
    2.个人的力量是微小的,解决不了什么问题。( )
    3.我们的公共生活空间还包括互联网,所以网上购物也是参与公共生活。( )
    4.公益活动离不开热心的志愿者。( )
    5.公益事业是成年人的责任,与我们无关。( )
    6.维护公共利益是政府的事。( )
    四.简答题(共5题,共22分)
    1.在日常生活中,我们经常会看到一些公共标志,比如禁止吸烟的标志,这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说,你都看到过哪些公共标志,这些标志表示什么?(至少写出两个)
    2.从个人来说,我们能为维护公共秩序做些什么?
    3.现代社会人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式,你能举例说说吗?
    4.小刚报名参加了社区组织的“关爱身边弱势群体”活动,为了给身边弱势群体更多关爱,小刚应该怎么做?
    5.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为,请你和同学们分享一下。
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.星期天,有些小朋友在公园里大声喧闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
    六.综合题(共1题,共10分)
    1.读下面材料,回答问题。
    90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班
    2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。
    因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。
    得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”
    “疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”
    对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.D
    4.A
    5.C
    6.D
    二.填空题
    1.公共生活
    2.义务
    3.共享
    4.志愿者
    5.秩序;保障;基础
    6.他人;集体;国家;有序和谐
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.请勿大声喧哗标志:有这种标志的场所,我们应该保持安静。
    禁止鸣喇叭:有这种标志,开汽车就不可以鸣笛。
    2.我们可以规范自己的行为。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
    3.现代社会出现了很多的共享的生活方式,如:共享单车、共享书屋、共享wifi、共享滴滴打车,飞机候机室还有共享充电宝、共享按摩椅等。
    4.弱势群体需要更多的关爱,我们应当平等的对待他们,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。
    5.只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有:
    (1)高速路上从车内拋物。
    (2)在消防通道上停车。
    (3)在人行道上摆摊。
    (4)在公园里大声喧闹。
    五.辨析题
    1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。
    六.综合题
    1.刘旸的行为是积极参与公益事业,奉献社会的行为,值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例,比如:高考免费送考;环卫工人免费午餐等。

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