小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活习题，共5页。试卷主要包含了下面这个图标是，下列不属于服务社区的活动是，俗话说等内容，欢迎下载使用。
1.下列现象不能体现“劳动创造美”的是（ ）。
A.医生给病人治病
B.丁丁走路去上学
C.奶奶在菜园里除草
D.清洁工打扫街道
2.我们要主动承担社区事务，建设和谐美好社区，下列说法正确的是（ ）。
①社区中的每个人成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者
②社区成员在情感上相互支持、相互帮助，会让社区更有温度
③这是成年人的事情，与我们无关
A.①② B.②③ C.①②③
3.当我们乘车发现老年人没座时，我们怎么办（ ）。
A.站起来，主动给老年人让座
B.装作没看见，反正与我无关
C.学习一天很累了，凭什么让座
4.下面这个图标是（ ）。

A.爱心
B.志愿者
C.公益事业
5.下列不属于服务社区的活动是（ ）。
A.邻里见面微笑问候
B.在社区敬老院陪老人聊天，给他们打扫卫生
C.更新社区的宣传栏，美化环境
6.俗话说：“良言一句三冬暖，寒语伤人六月寒”，说明我们要（ ）。
A.姿态优雅，步履优美
B.说话和气，语言文明
C.仪表整洁，举止端庄
二.填空题(共6题，共26分)
1.良好的公共（ ）是人们安居乐业的保障，是社会（ ）和进步的基础。
2.遵守社会公德、法律法规,才能保持（ ）的社会秩序,构建（ ）的公共生活。
3.温馨有活力的社区是（ ）的基础，美好社区需要我们（ ）社区活动，主动承担社区事务。
4.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的（ ）。公益事业是（ ）、（ ）的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
5.在温暖的友善传递中，我们相互（ ）、相互（ ），我们的社会将会更加美好。
6.人们在（ ）中的生活，构成了我们的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。（ ）
2.公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业。（ ）
3.我们小学生没有胆量、能力和责任劝阻不遵守公共秩序的人。（ ）
4.在公园里可以大声唱歌。（ ）
5.文明是一种自觉，其动力来自于人们对美好生活的共同憧憬。（ ）
6.平等友善可以传递正能量，但是如果对方态度不好，我们就不必对他友善。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的生活更丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好。如何维护公共利益？
2.为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量，你是怎么做的？
3.在日常生活中，我们经常会看到一些公共标志，比如禁止吸烟的标志，这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说，你都看到过哪些公共标志，这些标志表示什么？（至少写出两个）
4.公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用？
5.和谐社会里友善相待会带来哪些好处？
五.辨析题(共1题，共6分)
1.图中的做法正确吗？谈谈你的认识。
六.综合题(共1题，共8分)
1.请你指出下列行为错误的地方，并说说怎样做才是文明有礼的表现。
（1）花花和琳琳约在一起看电影，在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情，于是她们一边看，一边剧透。
（2）爸爸和君君到叔叔家做客，其间君君一直问爸爸什么时候能回家，并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.秩序；稳定
2.良好；有序和谐
3.会和谐；积极参与
4.传统美德；凝聚人心；增强正能量
5.理解；尊重
6.公共空间；公共生活
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.公民可以根据自身的条件，主动参与到公共生活的建设中，让更多的人享受到公共利益，自觉维护公共设施和公共资源，敢于同破坏公共利益的行为作斗争。
2.（1）给社区办黑板报宣传正能量，锻炼了我的实践能力；
（2）看到地上的垃圾，我主动扔进垃圾箱；
（3）做完功课陪老人聊天，他们开心，我也开心。
3.请勿大声喧哗标志：有这种标志的场所，我们应该保持安静。
禁止鸣喇叭：有这种标志，开汽车就不可以鸣笛。
4.在公共生活中，人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决现实问题,增加生活的乐趣，丰富人生的意义。
5.①人与人相处需要平等相待，建设和谐美好的社会。生活需要彼此关爱，相互帮助。
②平等友善可以传递正能量，在温暖的友善传递中，我们相互理解，相互尊重，我们的社会将会更加美好。
五.辨析题
1.这种说法是正确的，报假警的行为，扰乱了正常的公共秩序，侵犯了他人的合法权益，是违法行为，应受到法律的制裁，所以这种说法是正确的。
六.综合题
1.（1）花花和玲玲在电影院说话的行为的错误的，剧透更不可取。花花和玲玲应该保持安静，认真观赏电影，不要影响到其他的观众观影。
（2）君君错误的行为有催促爸爸回家和打断爸爸和叔叔之间的谈话。君君应该礼貌、耐心地等待，表示出对他人的友善和亲近。