小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品复习练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品复习练习题，共4页。试卷主要包含了下列做法正确的是，公共生活中，人们的行为是的，下面有公共意识的行为是等内容，欢迎下载使用。
1.下列做法正确的是（ ）。
A.找不到停车位就可以停到消防通道上
B.在人行道买卖菜
C.小明把停在盲道上的自行车挪开
2.公共生活中，人们的行为是（ ）的。
A.隐秘
B.公开
C.多样
3.私人生活空间与公共生活空间最大的不同在于（ ）。
A.地点空间的不同
B.心情的不同
C.时间的不同
4.我们要主动参与公益，传承中华民族传统美德。下列说法正确的是（ ）。
①参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭
②从小事做起，也可以发挥公益的力量
③服务社会不分大事小事，生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的大爱
A.①② B.②③ C.①②③
5.在公共生活中，作为社会的一员，我们心中要有（ ）。
①他人
②社会
③国家
A.①②③ B.①③ C.②③
6.下面有公共意识的行为是（ ）。
A.在公交车上唱歌
B.进入景区自觉排队检票
C.在公园乱扔果皮纸屑
D.在学校打饭插队
二.填空题(共6题，共26分)
1.温馨有活力的社区是（ ）的基础。
2.人人有权参与公共生活，利用（ ）和公共设施，享受（ ）。
3.你知道的公共设施，列举3个（ ）。
4.社区成员在情感上的（ ），生活上的（ ），会让社区生活更有（ ）更有（ ）。
5.有秩序的公共生活会让（ ）更加舒适宜人，使我们感受到生活的（ ）与（ ）。
6.遵守社会公德、法律法规，才能保障良好的社会秩序，构建（ ）的公共生活。
三.判断题(共6题，共12分)
1.每个人的私人生活空间和公共生活空间的言谈举止没有什么不同。（ ）
2.抗击新冠肺炎期间，医护人员给了人们很多关爱。（ ）
3.公园里，小明看到前面的叔叔随手把垃圾扔在地上，装作没看见就去别的地方玩了。（ ）
4.随着社会的发展，公共生活越来越丰富多彩。（ ）
5.我们需要的是独立的生活，不需要把自己融入到公共生活中去。（ ）
6.在不影响正常通行的情况下，我们可以在消防通道内停车。（ ）
四.简答题(共5题，共36分)
1.设置公共标志的目的是什么？
2.什么是农村社区？
3.现代提倡共建共享，你知道就目前而言的共享生活有哪些？
4.针对生活中出现的下列问题，请你作出解决的办法。
①路口红绿灯坏了，车辆行人乱成一团。
解决办法（ ）
②工厂向河流排放污水，导致河流污染。
解决办法（ ）
③占用公路晾晒谷物，影响交通安全。
解决办法（ ）
5.现代提倡共建共享，你知道就目前而言的共享生活有哪些？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.寒假，几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看电影，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？
六.综合题(共1题，共5分)
1.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容（或者将参与社区哪些建设活动）！
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.社会和谐
2.公共资源；公共利益
3.道路、桥梁、路灯等
4.相互支持；相互帮助；品质；温度
5.社会环境；美好；幸福
6.有序和谐
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.为了引导，提示大家自觉维护和遵守公共秩序，人们设置了公共标志。
2.农村社区不同于传统行政村和现代城市社区，它是聚居在一定地域范围内的农村居民在农业生产方式基础上所组成的社会生活共同体。
3.我知道的有以下几类：共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。
4.及时打电话通知交管部门，并做志愿者维护交通。向环保部门举报该工厂的违法行为。劝阻不要占用公路车道，如果不听可向有关部门举报。
5.我知道的有以下几类：共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。
五.辨析题
1.小强做的对；小明需要改进；在今后的公共生活中，小明要提高个人素质，规范自己的言行，要有秩序意识，一定要遵守公共秩序，维护公共秩序，做一个文明的小学生。
六.综合题
1.①周末，清除小区灯杆上的小广告。②暑假，和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员涉及小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。