政治 (道德与法治)五年级下册1 我们的公共生活优秀课堂检测

这是一份政治 (道德与法治)五年级下册1 我们的公共生活优秀课堂检测，共5页。试卷主要包含了社区是我家，和谐靠大家，我们去的火车站属于公共场所等内容，欢迎下载使用。
1.在公共生活中，作为社会的一员，我们心中要有（ ）。
①他人
②社会
③国家
A.①②③ B.①③ C.②③
2.社区是我家，和谐靠大家。我们应该（ ）。
①爱护社区公共设施
②帮助邻居做力所能及的事
③保护社区环境卫生
④邀约邻居小朋友到野外游泳
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
3.我们去的火车站属于（ ）公共场所。
A.文化交流
B.体育
C.交通
4.自觉维护社会秩序，我们青少年就要（ ）。
A.积极参加爱老敬老社会公益活动
B.养成自觉遵守规则的行为习惯
C.按照自己的心意来做就行，怎样都无所谓
5.参与社区建设需要人人共同付出努力，从中也会有收获，下列说法错误的是（ ）。
A.我去参加了社区宣传栏的绘画，锻炼提升了我的实践能力
B.我参加了社区义务安全员管理，让我的学习成绩得到了提升
C.小刚利用周末休息时间做了社区义务清洁工，最后看到干净整洁的社区环境，心里很舒畅
D.琳琳和社区的同学一起，利用节假日为留守老人义务读书，得到了老人们的赞扬，特别开心
6.部分游客在公共场所不注意自己的言行，大声喧哗，吸烟酗酒等，对这种行为的评价正确的是（ ）。
A.这是每个公民的权利，别人无权说三道四
B.这种行为是社会生活中的正常现象，不必大惊小怪
C.这是为了个人利益，不顾公共利益，是扰乱公共场所秩序的表现
二.填空题(共6题，共18分)
1.在温暖的友善传递中，我们相互（ ）、相互（ ），我们的社会将会更加美好。
2.遵守社会公德、法律法规，才能保障良好的社会秩序，构建（ ）的公共生活。
3.（ ）不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的（ ）中。
4.建设和谐美好的社会生活，需要彼此（ ），相互帮助。
5.网吧、图书馆、超市等场所我们都称之为（ ）。
6.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人（ ）,严重的还会（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们每个人都是社区的一份子，都应该积极参与社区生活建设，为营造良好的社区环境贡献自己的力量。（ ）
2.小明把共享单车骑回家，自己每天使用。（ ）
3.张浩同学为了方便把共享单车骑回了自己的家。（ ）
4.农家书屋丰富了人们的文化生活。（ ）
5.共享自行车真方便，可以随意停放在任何地方。（ ）
6.在公园里可以大声唱歌。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.社区是我家，建设靠大家，请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容吧！
2.针对生活中出现的下列问题，请你作出解决的办法。
①路口红绿灯坏了，车辆行人乱成一团。
解决办法（ ）
②工厂向河流排放污水，导致河流污染。
解决办法（ ）
③占用公路晾晒谷物，影响交通安全。
解决办法（ ）
3.我们应该如何对待弱势群体？
4.私家车停在消防通道上，带来什么严重后果？你认为该怎样做？
5.“社区是我家,建设靠大家”,为营造良好的社区环境,我们青少年可以参与哪些社区建设的事情?列举三条以上
五.辨析题(共1题，共5分)
1.小小辩论台。
小明说：“在没有人来和没有人坐的前提下，我是可以躺在公园的长椅上的”。
六.综合题(共1题，共4分)
1.公共生活中，我们可以为身边需要关爱的人做些什么，请补充完整下面情景句子。
①遇到问路的外地人，我们可以（ ）。
②去餐馆吃饭，服务员给我们上菜，我们可以（ ）。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.理解；尊重
2.有序和谐
3.文明有礼；一言一行
4.关爱
5.公共空间
6.合法的公共权益；触犯法律
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.①周末，清除小区灯杆上的小广告。②暑假，和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员设计小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。
2.及时打电话通知交管部门，并做志愿者维护交通。向环保部门举报该工厂的违法行为。劝阻不要占用公路车道，如果不听可向有关部门举报。
3.弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。
4.一旦发生火灾，会影响消防车救援。①应该提高居民的消防意识；②小区物业加强管理③加大对私家车的处罚力度。
5.青少年可以积极参与社区建设，如：探访老人，陪老人聊天 、为老人表演节目；清洁社区卫生；美化社区环境，维护社区公共设施；和交警叔叔一起指挥交通；劝导商贩不能摆摊设点；爱心义卖，所得钱财用来帮助困难家庭等。
五.辨析题
1.观点是错误的。公共生活空间要时刻注意自己的言谈举止。
六.综合题
1.热情的告诉他正确的道路；礼貌地说声谢谢你