搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家 2 建立良好的公共秩序测试卷附答案【典型题】

    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家 2 建立良好的公共秩序测试卷附答案【典型题】第1页
    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家 2 建立良好的公共秩序测试卷附答案【典型题】第2页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序复习练习题

    展开

    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序复习练习题,共5页。试卷主要包含了下列行为是正确的?,凝聚人心,增强正能量的事业是,不属于公共场所是,对于身边的弱势群体,我们应当等内容,欢迎下载使用。
    1.做一个有道德素养的公民,下列行为错误的是( )。
    ①电影院里高声喧闹
    ②向车窗外抛生活垃圾
    ③随手关闭水龙头
    ④在公园里随意遛狗
    A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
    2.下列( )行为是正确的?
    A.高速路上从车内抛物
    B.在消防通道上停车
    C.在人行道上摆摊儿
    D.在公园儿里吃完瓜果皮核扔到垃圾桶里
    3.凝聚人心,增强正能量的事业是( )。
    A.公共事业
    B.个人事业
    C.公益事业
    D.集体事业
    4.不属于公共场所是( )。
    A. B. C.
    5.对于身边的弱势群体,我们应当( )。
    A.歧视他们
    B.平等地对待他们
    C.羞辱他们
    6.人们在( )中的生活,构成了我们的公共生活。
    A.公共空间
    B.交通场所
    C.购物场所
    D.就诊场所
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.每个人既是文明礼貌的( ),也是和谐美好的( )。
    2.公共生活中,每个人都要注意自己的( ),每个人都应该养成 ( )。
    3.良好的( )是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的( )。
    4.有秩序的公共生活会让( )更加舒适怡人,使我们感受到生活的美好,生活质量的( )。
    5.温馨有活力的社区是社会和谐的( )。美好社区需要我们积极参与( ),主动承担( )。
    6.生活中我们去电影院看看电影,去博物馆参观,去集市购物,……。电影院、博物馆、集市等场所我们都称之为( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.过马路走斑马线,是每个人维持公共秩序应该做到的。( )
    2.文明有礼要自觉约束自己的行为,它体现在每个人的一言一行中。( )
    3.只有共同维护公共利益,才能更好的享受公共生活。( )
    4.在公园里,为了有最佳拍照位置,我站在老虎雕像上。( )
    5.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。( )
    6.公共生活秩序会束缚人们的行动,所以我们感觉不方便。( )
    四.简答题(共5题,共35分)
    1.私家车停在消防通道上,带来什么严重后果?你认为该怎样做?
    2.为了宣传参与公益的优良传统,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
    3.为什么设置公共标志?
    4.维护公共秩序,共同建设有序生活,需要我们做到哪些力量?
    5.遇到这样的事情,你会怎样做?
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.周六,有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹,互相追逐打闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
    六.综合题(共1题,共8分)
    1.让我们来做一个小实验:找五个一端系有长线的小球一同放入一个瓶颈较小的瓶子中,瓶口宽度只能允许每次取出一个球。请你又顺利又快速地取出瓶中所有小球,说说你的办法是什么?这个小实验告诉我们什么道理?联系你的生活实际举一个类似的事例。
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.D
    3.C
    4.C
    5.B
    6.A
    二.填空题
    1.践行者;受益者
    2.文明习惯;文明程度
    3.公共秩序;基础
    4.社会环境;提高
    5.基础;社区活动;社区事务
    6.公共空间
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.一旦发生火灾,会影响消防车救援。①应该提高居民的消防意识;②小区物业加强管理③加大对私家车的处罚力度。
    2.只要符合题意即可。如:为灾区捐款、资助困难学生、帮助困难学生、利用业余时间照顾孤寡老人、参加保护生态环境等等。
    3.为了引导、提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了公共标志。
    4.①维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起,同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
    ②维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量,不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。
    ③维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。
    5.第一幅图中,我们应该告诉这位小朋友,乱丢垃圾是不文明行为,并对他进行劝阻;
    第二幅图中,我们应该劝阻这位叔叔在公交车上吸烟的行为。总之,我们除了要自己遵守公共秩序,还有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
    五.辨析题
    1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。
    六.综合题
    1.方法:5个小球排好顺序,然后按顺序依次取出;这个小实验说明了秩序的重要性;生活中比方很多人出电梯,不能一涌而出,要有序进出。(答案不唯一)

    相关试卷

    人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序巩固练习:

    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序巩固练习,共5页。试卷主要包含了社区是我家,建设靠,下面有公共意识的行为是等内容,欢迎下载使用。

    小学政治 (道德与法治)2 建立良好的公共秩序课后测评:

    这是一份小学政治 (道德与法治)2 建立良好的公共秩序课后测评,共5页。试卷主要包含了下面关于公益活动的说法正确的是,下列属于公共空间的是,下列行为没有遵守公共秩序等内容,欢迎下载使用。

    人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序课时作业:

    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序课时作业,共4页。试卷主要包含了志愿者精神是,下面哪个同学做到了文明有礼等内容,欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map