小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序随堂练习题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序随堂练习题,共5页。试卷主要包含了下面活动是政府提供的是,下列属于公共设施的是等内容,欢迎下载使用。
1.在公共场所,下列属于不文明、不讲礼仪的行为是( )。
A.自觉排队不插队
B.在阅览室保持安静
C.观看演出时大声接打电话
D.乘公交车时主动给老年人让座
2.人们在( )中的生活,构成了我们的公共生活。
A.公共空间
B.交通场所
C.购物场所
D.就诊场所
3.作为志愿者参与公益活动,我们不可以( )。
A.资助贫困学生
B.获取物质报酬
C.照顾孤寡老人
D.保护生态环境
4.下面活动是政府提供的是( )。
A.看电影
B.体育比赛
C.参观博物馆
D.旅游
5.公共标志从功能上分可分为安全、警示、禁止标志。标志的颜色应该按照国家规定使用安全色,( )对应禁止,( )对应警告,( )对应提示。
①红色
②绿色
③黄色
A.①②③ B.①③② C.②③①
6.下列属于公共设施的是( )。
A.
B.
C.
二.填空题(共6题,共14分)
1.有( )的公共生活,会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好与幸福。
2.维护公共秩序,共建有序生活,离不开( ) 、( )。
3.1840年6月,( )正式爆发。最后以清政府的妥协求和告终。
4.建设和谐美好的社会生活,需要彼此( ),相互帮助。
5.公共生活中,我们的行为是( )的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。
6.社区是我们生活的家园,需要我们 ( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.慈善是互动的,你付出了爱心,也将收获心灵的充实与满足。( )
2.我们在社区里生活,既是社区建设的受益者,也是社区建设的参与者。( )
3.无障碍通道是方便残疾人出行的专用通道,体现了对残疾人士的人文关怀。( )
4.公交车到来的时候,一群人没有排队就疯狂地挤上了公交车。( )
5.在公园里,小帅和同学主动捡起草坪上的果皮放入垃圾箱。( )
6.生活中有些现象,不仅让人感觉不舒服,还会破坏文明和谐的公共生活。( )
四.简答题(共5题,共26分)
1.公共生活需要良好的公共秩序,维护公共秩序,共建有序生活,需要你我他共同遵守,当学校升国旗时,我们应该怎么做?
2.共建有序生活,我们可以怎么做?
3.公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用?
4.阅读图片,根据图片填入相应的公共场所名称,并说说在这些公共场所的注意事项。
场所名称:( )
注意事项:( )
5.为什么在公共生活中,人们要注意自己的言谈举止?
五.辨析题(共1题,共4分)
1.雯雯在学校生活中,有爱乱扔垃圾的小毛病,有时课间还在教室内大声喧哗,去食堂打饭的时候喜欢插队,同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说:“你们喜不喜欢没关系,只要我自己觉得舒服就行了,我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗?说说你的理由。
六.综合题(共1题,共8分)
1.请你指出下列行为错误的地方,并说说怎样做才是文明有礼的表现。
(1)花花和琳琳约在一起看电影,在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情,于是她们一边看,一边剧透。
(2)爸爸和君君到叔叔家做客,其间君君一直问爸爸什么时候能回家,并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.秩序
2.国家的支持;法制的保障
3.鸦片战争
4.关爱
5.公开
6.共同维护
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.当在学校升国旗时,我们首先应该安静,然后行队礼和注目礼,大家齐唱国歌,尊重国旗,并为长在国旗下而骄傲。(举例只要符合题意即可)
2.从规范自己的行为做起;劝阻不遵守公共秩序的人等。
3.在公共生活中,人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决现实问题,增加生活的乐趣,丰富人生的意义。
4.书店;要注意保持安静,不要拥挤,不带易燃易爆的物品进入,不要影响他人看书。
5.公共生活中,人们的行为是公开的,人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
五.辨析题
1.答雯雯的这一说法是错误的。在社会生活中,我们每个人都需要做到文明有礼,自觉约束自己的行为,遵守公共秩序,具备公共意识。 如果过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人的社会利益,不利于构建平等友善的社会。
六.综合题
1.(1)花花和玲玲在电影院说话的行为的错误的,剧透更不可取。花花和玲玲应该保持安静,认真观赏电影,不要影响到其他的观众观影。
(2)君君错误的行为有催促爸爸回家和打断爸爸和叔叔之间的谈话。君君应该礼貌、耐心地等待,表示出对他人的友善和亲近。
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