政治 (道德与法治)第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活精品同步训练题

这是一份政治 (道德与法治)第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活精品同步训练题，共4页。试卷主要包含了下列不属于公共生活的是，我们去的火车站属于公共场所，在公共生活中，下面做法正确的是等内容，欢迎下载使用。

1.
下列（ ）行为是正确的。
A.高速路上从车内抛物
B.在消防通道上停车
C.在人行道上摆摊儿
D.在公园儿里吃完瓜果皮核扔到垃圾桶里
2.如果公共生活没有了秩序，我们的生活将会（ ）。
A.没有变化
B.很混乱
C.更好
3.下列不属于公共生活的是（ ）。
A.超市购物
B.居家看电视
C.公园散步
D.观看演出
4.我们去的火车站属于（ ）公共场所。
A.文化交流
B.体育
C.交通
5.维护公共秩序，共建有序生活，错误的说法是（ ）。
A.需要我们规范自己的行为做起
B.小学生没有责任劝阻不遵守公共秩序的人
C.离不开国家的支持、法治的保障
6.在公共生活中，下面做法正确的是（ ）。
A.在人行横道上摆摊
B.高速路上从车内抛物
C.在公园了遵守社会公德，不大声喧哗
二.填空题(共6题，共20分)
1.有秩序的公共生活会让社会环境更加（ ），使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。
2.良好的（ ）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的（ ）。
3.平等友善可以传递（ ）。在温暖的友善传递中,我们（ ）、 （ ）,我们的社会将会更加美好。
4.我们应当（ ）地对待弱势群体，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。
5.人与人相处需要（ ）相待。
6.温馨有活力的社区是（ ）的基础，美好社区需要我们（ ）社区活动，主动承担社区事务。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们还是小孩，劝阻不了社会上不遵守公共秩序的人。（ ）
2.有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为只是侵犯了他人合法的公共权益，不会触犯法律。（ ）
3.田家炳在香港创办“田家炳基金会”，实践“取诸社会，用于社会”。（ ）
4.慈善是互动的，你付出了爱心，也将收获心灵的充实与满足。（ ）
5.养成文明习惯是大人的事情，与我们无关。（ ）
6.我们的生活中离不开公共设施。（ ）
四.简答题(共5题，共37分)
1.列举生活中不文明的现象（至少3例），并谈谈当时自己的感想。
2.让公共生活中的不和谐少一些，微笑多一些，我们小学生可以做到哪些？
3.简述公共生活的含义？人们在公共生活中，应该注意些什么？
4.除了个人的努力，维护公共秩序还需要哪些条件？
5.参与公益活动，我们可以做些什么？
五.辨析题(共1题，共5分)
1.小小辩论台。
小明说：“在没有人来和没有人坐的前提下，我是可以躺在公园的长椅上的”。
六.综合题(共1题，共8分)
1.阅读图片，根据图片填入相应的公共场所名称，并说说在这些公共场所的注意事项。

场所名称：（ ）注意事项：（ ）
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.B
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.舒适宜人
2.公共秩序；基础
3.正能量；相互理解；相互尊重
4.平等
5.平等
6.社会和谐；积极参与
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。
公共设施、公共资源是为大家服务，我们应热爱公共资源，自觉维护公共秩序，做到文明礼貌、有责。
2.①规范自己的言行，无论在什么公共场合，都带头遵守公共秩序。②和爸爸妈妈到公共场合时，和爸爸妈妈共同遵守公共秩序。③采取多种方法向同龄人宣传遵守公共秩序的重要性。
3.人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。人们在公共生活中要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象。
4.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持，法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。
5.参与公益活动。我们既可以为灾区捐款，资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人，参加保护生态环境等志愿活动。
五.辨析题
1.观点是错误的。公共生活空间要时刻注意自己的言谈举止。
六.综合题
1.电影院；要注意保持安静，不要迟到，不带有异味的事物，不要影响他人观影。