2020-2021学年第一单元 公共生活靠大家2 建立良好的公共秩序同步测试题

这是一份2020-2021学年第一单元 公共生活靠大家2 建立良好的公共秩序同步测试题，共4页。试卷主要包含了下列场所属于交通场所的是，凝聚人心，增强正能量的事业是，我们去的火车站属于公共场所，公共生活不包括等内容，欢迎下载使用。
1.下列场所属于交通场所的是（ ）。
A.足球场
B.火车站
C.电影院
2.凝聚人心，增强正能量的事业是（ ）。
A.公共事业
B.个人事业
C.公益事业
D.集体事业
3.我们去的火车站属于（ ）公共场所。
A.文化交流
B.体育
C.交通
4.人们在（ ）中的生活，构成了我们的公共生活。
A.公共空间
B.交通场所
C.购物场所
D.就诊场所
5.下列公共场所中人物行为文明的一项是（ ）。
A.没人坐，可以睡在公园躺椅上
B.在阅览室安静地看书
C.排队时可以插到朋友前面
D.乘坐公交车大声唱歌
6.公共生活不包括（ ）。
A.和家人逛商场
B.和父母在家看书
C.去博物馆参观
D.到图书馆看书
二.填空题(共6题，共20分)
1.良好的（ ）是人们安居乐业的保障，是社会（ ）和（ ）的基础。
2.当外卖小哥把外卖送到你手中，你可以（ ）。
3.盗窃、损毁路面井盖、照明等（ ）的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。
4.1912年1月，革命党人在（ ）成立临时政府，（ ）就任临时大总统，宣告中华民国成立。
5.良好的（ ）是人们（ ）的保障，是社会稳定和进步的基础。
6.维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从（ ）的行为做起。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小明在公园里看到一个椅子空着，就跟妹妹爬到椅子上站着，看远处的风景。（ ）
2.美好社区需要我们积极参与社区活动，但不需要主动承担社区事务。（ ）
3.公园因为人少，我可以躺在藤椅上休息。（ ）
4.自行车小，可以停放在消防通道上。（ ）
5.工厂生产用后的污水可以向河流排放。（ ）
6.小明随手把用过的纸扔在地上。（ ）
四.简答题(共5题，共37分)
1.政府、社区举办的农家书屋有什么好处？
2.“社区是我家，建设靠大家”你能为社区做点什么？
3.我们可以参与哪些公益活动？
4.维护公共秩序，共同建设有序生活，需要我们做到哪些力量？
5.为了宣传文明有礼的传统美德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.周六，有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹，互相追逐打闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？
六.综合题(共1题，共5分)
1.公共生活需要秩序，请完善公共生活秩序单。
A.当我们在图书馆时，（ ）。
B.当我们在学校时，（ ）。
C.当我们过马路时，（ ）。
D. （ ），（ ）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.公共秩序；稳定；进步
2.客气地说声谢谢
3.公共设施
4.南京；孙中山
5.公共秩序；安居乐业
6.规范自己
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.农家书屋为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。它丰富了人们的文化生活。
2.可以替社区领导做宣传板报，看到小区地面有垃圾，主动捡起来放进垃圾桶里；陪小区老人聊天；经常给小区设施设备做清洁等。
3.①参与公益活动，我们既可以为灾区捐款资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人参加保护生态环境等志愿活动。
②当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持日行一善，从小事做起，发挥公益的力量。
③服务社会不分大事小事，只要是有爱的公益行动，再小的力量也会因为积累而变得强大，因为生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。
4.①维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从规范自己的行为做起，同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
②维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量，不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。
③维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。
5.示例：主动问好、语言文明、衣着整洁、遵守公共场所秩序等。（举例只要符合题意即可）
五.辨析题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。
六.综合题
1.保持安静，爱护书籍；不争不吵，文明友好；不争抢，遵守红绿灯；当我们在公交车上时，不与司机交谈，文明礼让。