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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷含答案【突破训练】
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    2021学年1 我们的公共生活优秀达标测试

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    这是一份2021学年1 我们的公共生活优秀达标测试,共4页。试卷主要包含了俗话说,公共生活不包括等内容,欢迎下载使用。

    1.下面在公共场所人物的行为,关于做到文明礼仪正确的是( )。
    A.小亮在公园游玩时,把吃剩的垃圾随意乱扔
    B.小明在校图书室大声喧哗
    C.小丽排队打饭时,遵守纪律,依次排队等候
    2.俗话说:“良言一句三冬暖,寒语伤人六月寒”,说明我们要( )。
    A.姿态优雅,步履优美
    B.说话和气,语言文明
    C.仪表整洁,举止端庄
    3.维护公共秩序,需要每个人的共同参与,下列同学的做法不正确的是( )。
    A.小明在上学和放学的路上,总是等绿灯亮了再走
    B.小丽看见小雨随地吐痰,上前告诉她不能随地吐痰的规定
    C.小红看见同学折了一枝花,她也随手折了一枝
    4.下面关于小学生参与公共生活的说法正确的是( )。
    A.会增加小学生们的生活乐趣
    B.小学生应该学习科学文化知识,参与公共生活是大人的事
    C.公共生活对小学生没有任何好处
    5.公共生活不包括( )。
    A.和家人逛商场
    B.和父母在家看书
    C.去博物馆参观
    D.到图书馆看书
    6.( )可以传递正能量,在温暖的友善传递中,我们相互理解,相互尊重,我们的社会将会更加美好。
    A.公共生活
    B.公共利益
    C.平等友善
    D.公共秩序
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.每个社会成员都要肩负应尽的( ),多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在( )、( )等方面提供有效的保障。
    2.在温暖的友善传递中,我们相互( )、相互( ),我们的社会将会更加美好。
    3.活跃在全国疫情防控一线的( )。他们无偿帮助宅家人员购买生活必需品,他们是最可爱的人。
    4.我国法律明确规定,未满18周岁的青少年不得进入网吧,体现对( )的保护。
    5.人人有权参与( ),利用( )和( ),享受公共利益。
    6.在公共生活中,我们要注意自己的( ),展示自己良好的( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.我们小学生没有胆量、能力和责任劝阻不遵守公共秩序的人。( )
    2.公园中的长椅没有人坐,我可以站在上面又蹦又跳。( )
    3.组织要遵守社会秩序,个人不用遵守。( )
    4.小红说,在公共场所只需规范好自己的行为就可以了。( )
    5.慈善是互动的,你付出了爱心,也将收获心灵的充实与满足。( )
    6.政府提供的公共设施遭人破坏,与我们无关。( )
    四.简答题(共5题,共26分)
    1.简述公共生活的含义?人们在公共生活中,应该注意些什么?
    2.什么是农村社区?
    3.作为小学生,我们可以参与哪些公益活动?(至少写出4类活动)
    4.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序?
    5.我们是小学生,也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢?
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.假期里,几个小伙伴去图书室看书,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看书,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.公共生活需要秩序,请完善公共生活秩序单。
    A.当我们在图书馆时,( )。
    B.当我们在学校时,( )。
    C.当我们过马路时,( )。
    D. ( ),( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.C
    4.A
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.责任;制度;设施
    2.理解;尊重
    3.志愿者
    4.未成年人
    5.公共生活;公共资源;公共设施
    6.言谈举止;形象
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。人们在公共生活中要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
    2.农村社区不同于传统行政村和现代城市社区,它是聚居在一定地域范围内的农村居民在农业生产方式基础上所组成的社会生活共同体。
    3.参与公益活动,我们既可以①为灾区捐款,②资助贫困学生,③帮助困难家庭,也可以④利用业余时间照顾孤寡老人,⑤参加保护生态环境的志愿活动。
    4.因为良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。
    5.我们既可以节省零花钱为灾区捐款,资助困难学生,帮助困难家庭;也可以利用业余时间去敬老院替五保老人打扫卫生等志愿活动。
    五.辨析题
    1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。
    六.综合题
    1.保持安静,爱护书籍;不争不吵,文明友好;不争抢,遵守红绿灯;当我们在公交车上时,不与司机交谈,文明礼让。
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