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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷带答案【夺分金卷】

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    政治 (道德与法治)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活精品课后复习题

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    这是一份政治 (道德与法治)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活精品课后复习题,共5页。试卷主要包含了维护我们的公共利益,我们提倡,参与公益活动,我们不可以,下列不属于爱心公益活动的是,在影剧院里,下面做法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.维护我们的公共利益,我们提倡( )。
    A.在公共长椅上乱刻乱画
    B.爱护小区健身器材
    C.把自行车停在小区草坪上
    2.以下公共生活中,属于社会机构组织的是( )。
    A.逛公园游玩
    B.图书馆看书
    C.参加志愿服务活动
    3.全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人,支持残疾人事业。这条法律出自( )法律。
    A.《中华人民共和国老年人权益保障法》
    B.《中华人民共和国残疾人保障法》
    C.《中华人民共和国未成年人保护法》
    D.《中华人民共和国教育法》
    4.参与公益活动,我们不可以( )。
    A.为新冠肺炎灾区捐款
    B.资助贫困学生
    C.扶老人过马路不走斑马线
    5.下列不属于爱心公益活动的是( )。
    A.小勇爸爸为城区考生提供免费高考爱心车
    B.田家炳基金会捐资建立爱心小学
    C.小军帮助小明学习英语,并向小明索要50元零花钱
    6.在影剧院里,下面做法不正确的是( )。
    A.把吃过的瓜子皮扔在地上
    B.提前到达,有秩序的入场
    C.观看时不大声发表议论
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.遵守社会公德、法律法规,才能保障良好的社会秩序,构建( )的公共生活。
    2.公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同( )公共利益,才能更好地享受公共生活,( )大家的共同利益。
    3.我国法律明确规定,未满18周岁的青少年不得进入网吧,体现对( )的保护。
    4.随意占有和浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的( ),严重的还会( )。
    5.文明是一种( ),其动力来自人们对美好生活的共同憧憬。
    6.人们在公共生活中表现出的( ) 和 ( )不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.生活中有些现象,让人感觉不舒服,但对公共生活无伤大雅。( )
    2.个人需要维护公共秩序,单位或组织可以不遵守公共秩序。( )
    3.张平的车技好,高速路上可以从应急车道超车。( )
    4.小学生生活中没有私人生活空间,只有公共生活空间。( )
    5.慈善是互动的,你付出了爱心,也将收获心灵的充实与满足。( )
    6.马路上不能翻越栏杆,行人要走斑马线。( )
    四.简答题(共5题,共36分)
    1.人与人之间需要平等相待,如果遇到问路的外地人,我们小学生可以做些什么呢?
    2.维护公共秩序,共同建设有序生活,需要我们做到哪些力量?
    3.为营造良好的社区环境,我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些?
    4.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为,请你和同学们分享一下。
    5.对于身边的弱势群体,我们应该怎么做?
    五.辨析题(共1题,共5分)
    1.小小辩论台。
    新冠肺炎疫情期间,我们身边有些人免费义务为小区居民买菜买药,或者志愿为村民社区义务执勤等等。小明认为这些事情看似平常,却都是有价值的公益活动。
    六.综合题(共1题,共8分)
    1.阅读图片,根据图片填入相应的公共场所名称,并说说在这些公共场所的注意事项。

    场所名称:( )注意事项:( )
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.B
    4.C
    5.C
    6.A
    二.填空题
    1.有序和谐
    2.维护;保障
    3.未成年人
    4.公共利益;触犯法律
    5.自觉
    6.秩序意识;言谈举止
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.主动帮助他,给他讲清他要去的方向。
    2.①维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起,同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
    ②维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量,不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。
    ③维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。
    3.(答案不唯一)
    ①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。
    ②看到整洁的社区,我觉得自己的辛苦很值得。
    ③陪老人聊天儿,他们开心我也开心。
    4.只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有:
    (1)高速路上从车内拋物。
    (2)在消防通道上停车。
    (3)在人行道上摆摊。
    (4)在公园里大声喧闹。
    5.弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。
    五.辨析题
    1.观点是正确的。服务社会不分大事小事。
    六.综合题
    1.电影院;要注意保持安静,不要迟到,不带有异味的事物,不要影响他人观影。

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