人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活优秀课堂检测

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活优秀课堂检测，共5页。试卷主要包含了下面属于不文明行为的是，下列说法正确的是，下列不属于文明有礼的行为的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面属于不文明行为的是（ ）。
A.挤上公交
B.有序排队
C.上下楼梯靠右行
D.公共场所小点声
2.下列说法正确的是（ ）。
A.帮助弱势群体
B.在人行道上摆小摊
C.在消防通道停车
D.公共生活都是政府部门提供的
3.下列不属于文明有礼的行为的是（ ）。
A.公交车上见到老人主动让座
B.在公园长椅上大吃大喝，食品屑乱扔一地。
C.走在校园里主动捡起地面上的纸屑
4.下列不属于参与公益事业的作用的是（ ）。
A.为身处困境的人雪中送炭
B.为贫穷的人捐献物资
C.为抵御突发灾害汇聚帮扶力量
D.为自己的父母打洗脚水
5.构建和谐的社区，需要我们积极参与。下列做法正确的是（ ）。
A.小明见到社区里的老人总是给予帮助
B.小杜见到小区里的狗总是追赶
C.小王是个大嗓门，经常在社区里大喊大叫
6.在公共生活的参与中，我们可以做的事情是（ ）。
①自发组织家人去逛公园
②自愿参加社区组织的关爱孤寡老人活动
③积极参加政府部门提供的图书馆阅读活动
④没事的时候，呆在家里看电视，上网打游戏
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
二.填空题(共6题，共16分)
1.网吧、图书馆、超市等场所我们都称之为（ ）。
2.人们在（ ）中的生活，构成了我们的公共生活。
3.每个人既是文明礼貌的（ ），也是和谐生活的（ ）。
4.让我们坚持“（ ）”，从小事做起，发挥公益的力量。
5.随着社会的发展，居民的公共生活越来越（ ）。
6.有些人缺乏（ ），过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒。（ ）
2.所有的公共生活都是人们自发组织的。（ ）
3.政府提供的公共设施遭人破坏，与我们无关。（ ）
4.不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。（ ）
5.公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富，便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。（ ）
6.维护公共秩序，要从规范我们自己的行为做起。（ ）
四.简答题(共5题，共31分)
1.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为，请你和同学们分享一下。
2.设计一份“公共生活秩序单”。
3.公共生活需要有良好的秩序来维护。请问怎样做才能维护公共秩序，共建有序生活？
4.为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量，你是怎么做的？
5.为什么在公共生活中，人们要注意自己的言谈举止？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.假期里，几个小伙伴去图书室看书，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看书，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？
六.综合题(共1题，共6分)
1.观察图片，回答问题。
（1）观察、分辨上面标志的内容，并将这些标志的名称写在图片下面。

（2）你在哪些场所见过这样的标志？身处其中你有怎样的感受？（请举一例说明）
（3）说说在公共场所，人们为什么要设置这些标志？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.D
5.A
6.C
二.填空题
1.公共空间
2.公共空间
3.践行者；受益者
4.日行一善
5.丰富多彩
6.公共意识；平等友善的社会
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有：
（1）高速路上从车内拋物。
（2）在消防通道上停车。
（3）在人行道上摆摊。
（4）在公园里大声喧闹。
2.①当我们过马路时，我们要走斑马线、绿灯行，红灯停；②当我们参加社区活动时，我们要有序排队，不拥挤，不推搡；③当我们在学校看到升国旗，听到奏国歌时，我们要停下来肃立，行注目礼，唱国歌。……（答案多元，不唯一）
3.①需要我们从规范自己的行为做起。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
②需要汇集社会各方面的力量。
③离不开国家的支持、法制的保障。
4.（1）给社区办黑板报宣传正能量，锻炼了我的实践能力；
（2）看到地上的垃圾，我主动扔进垃圾箱；
（3）做完功课陪老人聊天，他们开心，我也开心。
5.公共生活中，人们的行为是公开的，人们更要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象。
五.辨析题
1.小强做的对；小明需要改进；在今后的公共生活中，小明要提高个人素质，规范自己的言行，要有秩序意识，一定要遵守公共秩序，维护公共秩序，做一个文明的小学生。
六.综合题
1.（1）禁止吸烟；残疾人专用座；安全通道指示；
（2）在商场看到过这样的标志，我感觉这是在提醒人们要关注他人的生命和健康；
（3）公共生活中，每个人都要注意自己的言行，养成良好的行为习惯，设置这些标志，可以更好的提醒人们注意自己的言行。