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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品同步练习题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品同步练习题,共4页。试卷主要包含了下列行为错误的是,下列不属于文明道德风气的是,在图书馆或阅览室,我们,下列不属于服务社区的活动是等内容,欢迎下载使用。
1.下列行为错误的是( )。
A.遵守公共秩序
B.讲究公共卫生
C.尊老爱幼
D.随便摘公园里的花
2.下列不属于文明道德风气的是( )。
A.助人为乐
B.诚实守信
C.投机取巧
3.在图书馆或阅览室,我们( )。
A.大声喧哗
B.和同学一起玩游戏
C.保持安静的阅读环境
4.下列不属于服务社区的活动是( )。
A.邻里见面微笑问候
B.在社区敬老院陪老人聊天,给他们打扫卫生
C.更新社区的宣传栏,美化环境
5.美好社区需要每个成员积极参与社区活动,主动承担社区事务,下列规定符合这一要求的是( )。
①邻里之间主动相互关心问候,相互帮助
②邻里之间相互理解,在个人活动中减少彼此间的干扰
③邻里之间相互不相往来,省得惹上不必要的麻烦
④各自清理好自家卫生,同时也要爱护和管理好公共卫生
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
6.下列做法中,不属于积极参与社区生活建设的是( )。
A.与邻居争吵
B.陪社区的老人聊天
C.帮助清洁社区环境
D.主动为邻居提供帮助
二.填空题(共6题,共20分)
1.文明有礼不是空洞的口号,它体现在每个人的( )中。
2.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的( )。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。
3.服务社会不分大事小事,只要是友爱的公益行动, 再小的力量也会因为( )而变得( )。
4.有些人随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的( ),严重的还会触犯( )。
5.为保障公共生活的( ),政府一般会给公众提供一些公共( )或设备。
6.温馨有活力的社区是( )的基础,美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小明的爸爸早上公园遛狗时,小狗在公园绿地上随地大小便。( )
2.每个人的私人生活空间和公共生活空间的言谈举止没有什么不同。( )
3.“与家人外出旅游”不属于“参与公共生活”。( )
4.我们生活的空间就是公共场所。( )
5.为了引导,提示大家自觉维护和遵守公共秩序,人们设置了个人标志。( )
6.在公共生活中,我们每个人只要做好自己就行了。( )
四.简答题(共5题,共27分)
1.为你所居住的环境,制定一份《邻里公约》。
2.丰富多彩的公共生活满足了人们对生活的需求,增加了生活乐趣。请列举三项公共生活活动。
3.维护公共秩序,共建有序生活的意义是什么?
4.积极参与公益事业会给社会带来哪些好处?
5. 周末晚上,小涛从电影院回家,经过小区广场旁时,发现下水道井盖没有了。他想:下水道井盖没有了,是小区物业的事,与自己无关,自己不跌进去行了,然后就回家了,你认为他的想法对吗?如果是你应该怎么做呢?
五.辨析题(共1题,共8分)
1.有的同学认为,遵守公共秩序排队上车就轮不到座位,吃饭排队就会耽误时间,遵守秩序会吃亏,不遵守秩序的人反而会捡便宜。
你怎么看待这种说法?我们应该怎么做?
六.综合题(共1题,共5分)
1.公共生活需要秩序,请完善公共生活秩序单。
A.当我们在图书馆时,( )。
B.当我们在学校时,( )。
C.当我们过马路时,( )。
D. ( ),( )。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.C
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.一言一行
2.力量
3.积累;强大
4.公共权益;法律
5.正常秩序;物品
6.社会和谐;社区事务
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.见面主动微笑问邻里好,邻里有事主动相助;停车时车头朝外、车轮不压线;清晨和夜晚,降低室内音量,室外集体活动不干扰邻居的正常生活;预防阳台滴水、坠物;使用牵引带遛狗,自行清理宠物粪便;准备装修要提前通知,照顾邻居感受。
2.看电影;志愿者服务;体育比赛;逛公园。
3.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。
4.能为身处困境的人雪中送炭,能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
5.他的想法是不对的。
因为维护公共利益需要人人参与,公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好,如果是我发现下水道井盖没有了,会及时告知小区物业。尽快找到下水道井盖或者重新再安好下水道井盖,以免造成小区业主跌进去造成伤害。(言之有理即可)
五.辨析题
1.答:这种说法是错误的。
社会生活需要遵守公共秩序,才能营造和谐美好的生活环境。我们每个人都应该自觉遵守公共秩序,同时也要勇于劝阻不遵守公共秩序的行为。(其他言之有理亦可)
六.综合题
1.保持安静,爱护书籍;不争不吵,文明友好;不争抢,遵守红绿灯;当我们在公交车上时,不与司机交谈,文明礼让。
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