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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷附答案【达标题】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活综合训练题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活综合训练题,共4页。试卷主要包含了下面有公共意识的行为是,下列不属于服务社区的活动是,下列不是公共空间的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下面有公共意识的行为是( )。
    A.在公交车上唱歌
    B.进入景区自觉排队检票
    C.在公园乱扔果皮纸屑
    D.在学校打饭插队
    2.生活中有些现象,不仅让人感觉不舒服,而且破坏了文明和谐的公共生活。
    (1)说一说你身边常见的不文明行为?
    (2)遇到类似情况,你会怎么做?
    (3)想一想怎么才能减少不文明行为的出现?
    3.作为志愿者参与公益活动是为了达到( )的目的。
    A.救助他人
    B.赚取钱财
    C.消磨时间
    D.博取关注
    4.下列不属于服务社区的活动是( )。
    A.邻里见面微笑问候
    B.在社区敬老院陪老人聊天,给他们打扫卫生
    C.更新社区的宣传栏,美化环境
    5.政府为公众提供的公共物品或设备不包括( )。
    A.路灯
    B.影院租赁的3D眼镜
    C.公园里的公共座椅
    D.方便残障人士的无障碍通道
    6.下列不是公共空间的是( )。
    A.私立医院
    B.班级教室
    C.自己卧室
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线,这就是通常所说的( )。
    2.公共生活中,我们的行为是( )的,所以更要注意自己的( )举止,展示良好的形象。
    3.我们应该平等地对待弱势群体,自觉维护他们的( ),并为他们提供力所能及的( )。
    4.维护公共秩序,共建有序生活,要形成尊重公共秩序( ),( )公共秩序可耻的社会风尚。
    5.( )需要共建,( )需要共享。只有共同维护( ),才能给好的享受( ),保障大家的共同利益。
    6.维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或( ),对破坏公共秩序的个人或组织要依法惩戒,形成遵守公共秩序光荣,破坏公共秩序( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.志愿者无私奉献自己的时间和精力,却不求任何回报。( )
    2.为灾区捐款,资助贫困学生是一种公益活动。( )
    3.在生活中,我们可以通过和谐,民主的方式营造我们的家园。( )
    4.为了公共利益的需要,依照法律法规的权限和程序,征收、征用不动产或者动产的,应当给予公平合理的补偿。( )
    5.作为小学生我们的任务是认真读书,不必参加公益活动。( )
    6.每个社会成员都要肩负应尽的责任,多理解他人,为他人着想。( )
    四.简答题(共5题,共32分)
    1.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状,简要说明一下你的调查结果。
    2.我们可以参与哪些公益活动?
    3.为什么在公共生活中,人们要注意自己的言谈举止?
    4.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是公共生活空间,在这两个空间,人们的言谈举止有什么不同呢?
    5.近年来,助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献……的道德风气在社会上不断弘扬。简要说说身边的好人好事。他们向社会传播了哪些“微文明”?
    五.辨析题(共1题,共5分)
    1.小小辩论台。
    新冠肺炎疫情期间,我们身边有些人免费义务为小区居民买菜买药,或者志愿为村民社区义务执勤等等。小明认为这些事情看似平常,却都是有价值的公益活动。
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.周六,有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹,互相追逐打闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.(1)随地吐痰;公共场所吸烟;乱扔垃圾;
    (2)我会上前进行劝阻,明确其行为是不文明行为,与环保理念相悖;
    (3)加大宣传力度,倡导文明出行;加大执法力度,严惩不文明行为。
    3.A
    4.A
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.一米线
    2.公开;言谈
    3.合法权益;帮助
    4.光荣;破坏
    5.公共生活;公共利益;公共利益;公共生活
    6.表扬;可耻
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.√
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.调查结果:小区的健身器材油漆掉了,生锈严重,不仅不美观,使用起来也不灵活;教室的墙壁,有的被学生乱涂乱画,影响了教室的整洁;街旁的路灯不亮了,天黑时,人们缺少了一份光明的指引。
    2.①参与公益活动,我们既可以为灾区捐款资助贫困学生,帮助困难家庭,也可以利用业余时间照顾孤寡老人参加保护生态环境等志愿活动。
    ②当每个人微小的公益力量积小成大时,就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持日行一善,从小事做起,发挥公益的力量。
    ③服务社会不分大事小事,只要是有爱的公益行动,再小的力量也会因为积累而变得强大,因为生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。
    3.公共生活中,人们的行为是公开的,人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
    4.在私人空间中:我们可以比较随意地生活,不必过分注意自己的言行举止。
    在公共空间中:我们要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象,不给他人带来麻烦。
    5.全国助人为乐模范:马旭、王红心、王振美等;全国见义勇为模范:王书茂、王爱东、吕保民、李道洲等。他们向社会传播了助人为乐、见义勇为、诚信友善等优秀品质。
    五.辨析题
    1.观点是正确的。服务社会不分大事小事。
    六.综合题
    1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。

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