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政治 (道德与法治)五年级下册1 我们的公共生活当堂达标检测题
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这是一份政治 (道德与法治)五年级下册1 我们的公共生活当堂达标检测题,共5页。试卷主要包含了对右图漫画理解有误的是,参与公益活动意义重大,在公共生活中,下面做法正确的是,下面为环境保护做出重大贡献的是等内容,欢迎下载使用。
1.对右图漫画理解有误的是( )。
A.这样有利于建设和谐美好的生活
B.这样有利于传递正能量
C.说明我们只要有邻居,就可以不要亲戚
2.参与公益活动意义重大。下列表述不正确的一项是( )。
A.可以得到表扬,赢得好名声,满足自己的虚荣心
B.可以资助贫困学生,帮助困难家庭脱离贫困
C.可以参与环保志愿活动,保护生态环境
3.人们在( )空间中的生活,构成了我们的公共生活。
A.局部
B.公共
C.隐蔽
D.幻想
4.下列哪种公共生活是人们自发组织的?( )
A.社会服务
B.看电影
C.志愿者服务活动
D.各类体育比赛
5.在公共生活中,下面做法正确的是( )。
A.在医院就诊时依次排队等候
B.高速路上从车内抛物
C.在地铁上吃早餐
6.下面为环境保护做出重大贡献的是( )。
A.垃圾库
B.公共厕所
C.污水处理厂
D.邮箱
二.填空题(共6题,共22分)
1.人人有权( )公共生活,( )公共资源和公共设施,( )公共利益。
2.为保障公共生活的正常( ),政府会给公众提供公共设施、设备或物品,如道路。桥梁、路灯、为残障人士修建的无障碍通道,公园里的公共座椅等
3.( )事变,日本侵略者向中国发动全面进攻。
4.维护公共秩序,共建有序生活,离不开( )的支持、( )的保障。
5.维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或( ),对破坏公共秩序的个人或组织要依法惩戒,形成遵守公共秩序光荣,破坏公共秩序( )。
6.每个人都有两个生活空间,一个是( )生活空间,另一个是( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.马路上不能翻越栏杆,行人要走斑马线。( )
2.生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。( )
3.过马路走斑马线,是每个人维持公共秩序应该做到的。( )
4.现在的房租、店铺租金都那么贵,所以人们可以在人行道上摆摊,可以节约一笔开支。( )
5.住在城市社区的人们彼此之间没有联系,谈不上相互支持与帮助。( )
6.我们还是小孩,劝阻不了社会上不遵守公共秩序的人。( )
四.简答题(共5题,共27分)
1.公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?
2.为营造良好的社区环境,我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些?
3.生活中,我们参与的公益活动有哪些?
4.“社区是我家,建设靠大家”你能为社区做点什么?
5.当我们步行过马路时需要遵守哪些秩序?至少写出三个。
五.辨析题(共1题,共6分)
1.图中的做法正确吗?谈谈你的认识。
六.综合题(共1题,共4分)
1.(1)说说图中不文明的行为?
(2)在公共生活中,如果遇到类似情况,你会怎样做?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.A
6.C
二.填空题
1.参与;利用;享受
2.秩序
3.卢沟桥
4.国家;法制
5.表扬;可耻
6.私人;公共生活空间
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
2.答:(答案不唯一)
①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。
②看到整洁的社区,我觉得自己的辛苦很值得。
③陪老人聊天儿,他们开心我也开心。
3.①为灾区捐款。②资助贫困学生。③照顾孤寡(空巢)老人。④参与保护生态环境活动。
4.可以替社区领导做宣传板报,看到小区地面有垃圾,主动捡起来放进垃圾桶里;陪小区老人聊天;经常给小区设施设备做清洁等。
5.(1)红灯停,绿灯行。(2)要走斑马线。(3)环顾左右车辆,确保安全再通过。
五.辨析题
1.这种说法是正确的,报假警的行为,扰乱了正常的公共秩序,侵犯了他人的合法权益,是违法行为,应受到法律的制裁,所以这种说法是正确的。
六.综合题
1.(1)插队行为是不文明行为;
(2)第一,自己不做插队坏习惯;第二,面对其他人插队,我会告诉他这样的行为是错误行为,是不遵守规则的表现,公共生活中我们要学会遵守公共秩序。
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