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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家 2 建立良好的公共秩序测试卷及答案(最新)

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    人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序课后复习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序课后复习题,共5页。试卷主要包含了生活,我们都反感这样的行为,对图中的行为,认识正确的是,公共生活需要良好的秩序来维护等内容,欢迎下载使用。
    1.下面在公共场所人物的行为,关于做到文明礼仪正确的是( )。
    A.小亮在公园游玩时,把吃剩的垃圾随意乱扔
    B.小明在校图书室大声喧哗
    C.小丽排队打饭时,遵守纪律,依次排队等候
    2.随着社会的发展,我们的公共设施越来越丰富。所以我们应该( )。
    ①从小事做起,从自身做起,保护公共设施
    ②公共设施的完善可以让人们感受到公共生活的美好
    ③随便使用,这些与我们个人无关
    A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
    3.生活,我们都反感这样的行为( )。
    ①乘坐公交车依次排队,有序上下
    ②高铁上,怕对方听不见,高声说话
    ③在小区里文明养犬
    ④商场购物结账时碰到熟人,大声寒暄
    ⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上
    A.①③ B.②③④ C.②④⑤
    4.对图中的行为,认识正确的是( )。

    ①反正没人坐,躺一下也无所谓
    ②公共生活中,人们的行为是公开的,要注意自己的行为
    ③公共生活中,要约束自己的言谈举止,做文明的人
    A.①② B.①③ C.②③
    5.我们身边有一些弱势群体,我们应该( )。
    ①自觉维护他们的合法权益
    ②为他们提供力所能及的帮助
    ③理解他们,为他们着想
    A.①②③ B.①③ C.①②
    6.公共生活需要良好的秩序来维护。对良好的公共秩序的说法理解错误的是( )。
    A.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障
    B.良好的公共秩序需要人人参与
    C.良好的公共秩序仅仅是一个社会文明程度的反映
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.人人有权( )公共生活,利用公共资源和公共设施享受( )。
    2.人民的勤务员雷锋说过:“人的生命是有限的,可是,( )”
    3.有些人随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的( ),严重的还会触犯( )。
    4.良好的公共秩序是人们安居乐业的( ),是社会稳定和进步的( )。
    5.有的人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,侵犯了他人合法的( ),严重的还会触犯法律。
    6.遵守社会公德、法律法规,才能保障良好的社会秩序,构建( )的公共生活。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.晚上小红的爸爸骑电动车回家过路口,虽有红灯,但发现没车通过,他迅速骑了过去。( )
    2.在公共场所禁烟限制了烟民的自由。( )
    3.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。( )
    4.自行车小,可以停放在消防通道上。( )
    5.不去公共场所,就不用了解要遵守的公共秩序了。( )
    6.在图书馆或阅览室,我们不要接打手机,不要大声喧哗,保持安静的阅读环境。( )
    四.简答题(共5题,共23分)
    1.请你说说社区成员与社区的关系。
    2.如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神,请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事,并说说做出奉献后的感受。
    3.在日常生活中,我们经常会看到一些公共标志,比如禁止吸烟的标志,这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说,你都看到过哪些公共标志,这些标志表示什么?(至少写出两个)
    4.公共生活为什么需要有良好的秩序来维护?
    5.什么是公共生活?
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.周六,有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹,互相追逐打闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
    六.综合题(共1题,共12分)
    1.情境再现。
    小刚乘坐公共汽车回家。上车后,他抢了一个座位坐下后用脚不停地点着前面人的座位,前面的乘客不时地回头表示抗议,他却视而不见,还带上耳机和着音乐大声地歌。周围人纷纷向他投以不满的目光,但是他却不以为然,并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了,他才急匆匆地从座位上站起来,一下子冲到车门口跳下车。请你找出小刚的无理举动(至少4处),并说明带来哪些影响?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.C
    4.C
    5.A
    6.C
    二.填空题
    1.参与;公共利益
    2.为人民服务是无限的
    3.公共权益;法律
    4.保障;基础
    5.公共权益
    6.有序和谐
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担社区事务。
    2.例子:我看到我家附近环卫工人很辛苦,就去买了一些矿泉水,送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”,我看着他们高兴的笑脸,心里暖融融的,我感觉到帮助别人很快乐,我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。
    3.请勿大声喧哗标志:有这种标志的场所,我们应该保持安静。
    禁止鸣喇叭:有这种标志,开汽车就不可以鸣笛。
    4.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。
    5.人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。
    五.辨析题
    1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。
    六.综合题
    1.①上车抢座位;②用脚点其他乘客的座位;③公共场合大声唱歌;④不能有序下车。
    小刚缺乏公共意识,过分强调自己利益,妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益,不利于平等友善的社会建设。

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