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小学人教部编版 (五四制)1 我们的公共生活精品复习练习题
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这是一份小学人教部编版 (五四制)1 我们的公共生活精品复习练习题,共5页。试卷主要包含了关于公益活动,下面说法错误的是,下列表述不正确的是,这个标志是的标志,在乘坐地铁时,我们可以,对于公共生活,下列做法正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.关于公益活动,下面说法错误的是( )。
A.公益活动离不开热心的志愿者
B.做善事不一定要有钱,最重要的是真心实意
C.慈善事业都是有钱人的事情,我们老百姓没有必要
2.维护公共秩序,需要每个人的共同参与,一方面要自己自觉遵守规则,另一方面要提醒、监督、帮助他人遵守规则。下列同学的做法不正确的是( )。
A.小明在上学和放学的路上,总是等绿灯亮了再走
B.小丽看见小雨随地吐痰,上前告诉她不能随地吐痰的规定
C.小强看见一行人在翻越护拦,他上前制止并劝说
D.小红看见同学折了一枝花,她也随手折了一枝
3.下列表述不正确的是( )。
A.应该为残疾人提供捐助和服务
B.不得歧视女性未成年人
C.老人享有社会服务和社会优待的权利
D.保护公共设施是政府的事
4.这个标志是( )的标志。
A.和平
B.志愿者
C.红领巾志愿者
D.公益事业
5.在乘坐地铁时,我们可以( )。
A.大声喧哗
B.吃晚餐
C.安静乘车,不影响他人
6.对于公共生活,下列做法正确的是( )。
① ② ③ ④
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
二.填空题(共6题,共28分)
1.每个社会成员都要肩负应尽的( ),多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的( )。
2.公共生活需要( ),公共利益需要( )。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的( )。
3.公共生活需要共建,公共利益需要( )。只有共同维护( ),才能更好地享受( ),保障大家的共同利益。
4.在公共生活中,我们的行为是( )的,我们要注意自己的言谈举止,展示良好的( )。
5.中华民族历来就有扶危济困,乐善好施的( ),公益事业是凝聚人心,增强( )的事业。
6.有些人随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的( ),严重的还会触犯( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.生活中有些现象,让人感觉不舒服,但对公共生活无伤大雅。( )
2.我们的生活中离不开公共设施。( )
3.自己的利益坚决维护,他人的利益则随意妨碍。( )
4.在人行道上摆摊,不属于随意占有公共资源。( )
5.不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。( )
6.美好社区需要我们积极参与社区活动,但不需要主动承担社区事务。( )
四.简答题(共5题,共32分)
1.这些生活中的标志你见过吗?在横线上填上标志的名称。
( ) ( ) ( ) ( )
2.公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?
3.设计一份“公共生活秩序单”。
4.今年新冠肺炎疫情以来,很多普通人和医护人员并肩作战,为打赢这场战争默默地无私奉献,请你列举2个人物或事例。
5.和谐社会里友善相待会带来哪些好处?
五.辨析题(共1题,共10分)
1.小刚乘坐公共汽车回家。上车后,他抢了一个座位坐下后,用脚不停地点着前面人的座位,前面的乘客不时地回头表示抗议,他却视而不见,还带上耳机听着音乐大声地唱歌。周围人纷纷向他投以不满的目光,但是他却不以为然,并强调唱歌是他的权利。公共汽车到站了,他才匆匆地从座位上站起来,一下子冲到车门口跳下车。请问小刚的做法对吗?他的举动会带来哪些影响?你认为应该怎样做?
六.综合题(共1题,共5分)
1.公共生活需要秩序,请完善公共生活秩序单。
A.当我们在图书馆时,( )。
B.当我们在学校时,( )。
C.当我们过马路时,( )。
D. ( ),( )。
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.D
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.责任;保障
2.共建;共享;共同利益
3.共享;公共利益;公共生活
4.公开;形象
5.传统美德;正能量
6.公共权益;法律
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.爱心公益;残疾人专用设施;禁止打手机;禁止吸烟
2.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
3.①当我们过马路时,我们要走斑马线、绿灯行,红灯停;②当我们参加社区活动时,我们要有序排队,不拥挤,不推搡;③当我们在学校看到升国旗,听到奏国歌时,我们要停下来肃立,行注目礼,唱国歌。……(答案多元,不唯一)
4.①武汉市民沈子龙和他的朋友们组建了一个志愿者群,每日为医护人员送餐。
②沈杰41天逆行为武汉3000名医护人员义务理发。(答案不唯一)
5.①人与人相处需要平等相待,建设和谐美好的社会。生活需要彼此关爱,相互帮助。
②平等友善可以传递正能量,在温暖的友善传递中,我们相互理解,相互尊重,我们的社会将会更加美好。
五.辨析题
1.答:小刚的做法不对。
(1)小刚缺乏公共意识,过分强调自己利益,妨碍和危害到公共汽车上的其他乘客的利益,不利于平等友善的社会建设。
(2)应树立公共意识,做到文明有礼,注意自己的言谈举止,遵守公共秩序。
六.综合题
1.保持安静,爱护书籍;不争不吵,文明友好;不争抢,遵守红绿灯;当我们在公交车上时,不与司机交谈,文明礼让。
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