人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品同步测试题

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品同步测试题，共5页。试卷主要包含了下列做法正确的是，公共生活需要良好的秩序来维护，参与公益活动意义重大，这个标志是的标志等内容，欢迎下载使用。
1.下列做法正确的是（ ）。
A.躺在公园的长椅上睡觉
B.在医院的走廊内大声喧哗
C.利用社区体育设施进行锻炼
D.在旅游景点随手丢垃圾
2.公共生活需要良好的秩序来维护。对良好的公共秩序的说法理解错误的是（ ）。
A.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障
B.良好的公共秩序需要人人参与
C.良好的公共秩序仅仅是一个社会文明程度的反映
3.（ ）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人活动的人。
A.志愿者
B.劳动者
C.诗人
D.作家
4.参与公益活动意义重大。下列表述不正确的一项是（ ）。
A.可以得到表扬，赢得好名声，满足自己的虚荣心
B.可以资助贫困学生，帮助困难家庭脱离贫困
C.可以参与环保志愿活动，保护生态环境
5.这个标志是（ ）的标志。
A.和平
B.志愿者
C.红领巾志愿者
D.公益事业
6.政府部门提供的（ ）是在公共空间开展的活动。
①少年宫
②图书馆
③博物馆
A.①② B.②③ C.①②③
二.填空题(共6题，共22分)
1.街道上的行人和车辆顺畅通行，需要（ ）秩序；公园里人们愉快的游玩，需要公共卫生秩序；良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。
2.有些人缺乏（ ），过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建（ ）。
3.每个人既是文明礼貌的践行者，也是和谐生活的（ ）。
4.在银行取款台前和安检入口处都有一道黄色的线，这就是通常所说的（ ）。
5.人们在公共空间中的生活，构成了我们的（ ）。每个人都有两个生活空间，一个是（ ），一个是（ ）。
6.公共生活需要共建，公共利益需要（ ）。只有共同维护（ ），才能更好地享受（ ），保障大家的共同利益。
三.判断题(共6题，共12分)
1.只有共同维护公共利益，才能更好的享受公共生活。（ ）
2.公共生活需要良好的秩序。（ ）
3.维护公共秩序，要从规范我们自己的行为做起。（ ）
4.政府提供的公共设施遭人破坏，与我们无关。（ ）
5.为环卫工人提供免费早餐是有爱心的表现。（ ）
6.只有那些企业家们捐赠大量的金钱才能说是服务社会。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.“社区是我家，建设靠大家”你能为社区做点什么？
2.社区是我家，建设靠大家，请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容吧！
3.这是被破坏的共享单车。看到这一幕，思考如何让共享单车更好的服务于我们的生活？
4.生活中的公共物品或设备有哪些？
5.积极参与公益事业会给社会带来哪些好处？
五.辨析题(共1题，共8分)
1.有的同学认为，遵守公共秩序排队上车就轮不到座位，吃饭排队就会耽误时间，遵守秩序会吃亏，不遵守秩序的人反而会捡便宜。
你怎么看待这种说法？我们应该怎么做？
六.综合题(共1题，共8分)
1.阅读图片，根据图片填入相应的公共场所名称，并说说在这些公共场所的注意事项。

场所名称：（ ）注意事项：（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.公共交通
2.公共意识；平等友善的社会
3.受益者
4.一米线
5.公共生活；私人生活空间；公共生活空间
6.共享；公共利益；公共生活
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.可以替社区领导做宣传板报，看到小区地面有垃圾，主动捡起来放进垃圾桶里；陪小区老人聊天；经常给小区设施设备做清洁等。
2.①周末，清除小区灯杆上的小广告。②暑假，和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员设计小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。
3.①提高市民素质；②共享单车企业加强管理；③政府出台管理共享单车的措施。
4.公园里的公共座椅道路桥梁、路灯，为残疾人修建的无障碍通道，公共健身器材等。
5.能为身处困境的人雪中送炭，能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
五.辨析题
1.答：这种说法是错误的。
社会生活需要遵守公共秩序，才能营造和谐美好的生活环境。我们每个人都应该自觉遵守公共秩序，同时也要勇于劝阻不遵守公共秩序的行为。（其他言之有理亦可）
六.综合题
1.电影院；要注意保持安静，不要迟到，不带有异味的事物，不要影响他人观影。